1. 阅读材料:我们知道, , 类似地,我们把看成一个整体,则; “整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.

尝试应用:

(1)把看成一个整体,合并的结果是

(2)已知 , 求的值;

拓广探索:

(3)已知 , 求的值.

【考点】
整式的加减运算; 利用整式的加减运算化简求值;
【答案】

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