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1. 下列结论中正确的是( )
A.
不论
为何值时
都有意义
B.
若
的值为负,则
的取值范围是
C.
时,分式
的值为0
D.
若
有意义,则
的取值范围是
且
【考点】
分式有无意义的条件; 分式的值为零的条件;
【答案】
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多选题
容易
变式训练
拓展培优
换一批
1. 若式子
的值为0,则x的值为( )
A.
0
B.
C.
2
D.
单选题
容易
2. 若分式
的值为0,则
x
的值为( )
A.
3
B.
﹣3
C.
±3
D.
0
单选题
容易
3. 若分式
的值为0,则
x
的值为( )
A.
B.
1
C.
D.
无解
单选题
容易
1. 已知分式
(
,
为常数)满足表格中的信息:
的取值
分式的值
无意义
(1)
则
的值是______;
(2)
求出
的值______.
计算题
容易
2. 已知当
时,分式
无意义;当
时,此分式的值为0.
(1)
求
的值.
(2)
当分式
的值为正整数时,求整数
的值.
解答题
普通
3. 老师在黑板上书写了一道题目的正确计算过程,随后用手遮住了其中一部分,如图所示:
(1)
求被手遮住部分的代数式.
(2)
等式左边代数式的值能等于0吗?请说明理由.
解答题
普通