1. [历史——选修4:中外历史人物评说]

材料

清帝退位后,黄兴认为政治目标已实现,“将来政治竞争,但能以政见相折冲,不愿以武力相角逐”,中华民国初年的国会选举期间,孙中山专心从事实业建设,对国民党党务“一切不问,纯然放任”;黄兴则积极为国民党争取选票,并认为“今者共和成立,欲苏民困,厚国力,舍实业末由”。1913年宋教仁遇刺后,黄兴主张“法律讨袁”,反对起兵,孙中山“格于众议,只好从缓发动”,后袁世凯欲武力镇压革命党,黄兴与孙中山领导发动“二次革命”,失败后逃亡日本。在日本,孙中山将国民党改组为中华革命党,继续发动式力革命,黄兴主张积蓄力量,循序渐进地反对袁世凯。

——摘编自李新总编 《中华民国史人物传》等

(1) 根据材料并结合所学知识,概括中华民国建立后黄兴和孙中山政治主张的相同之处。
(2) 根据材料并结合所学知识,简析中华民国建立后黄兴和孙中山的政治分歧及其后果。
【考点】
孙中山领导的民主革命; 袁世凯复辟帝制及护国战争;
【答案】

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材料分析题 普通
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1. 阅读材料,完成下列要求。

材料一:在中国历史上往往并不是汉族统治者强迫少数民族“汉化”,而多是少数民族统治者实行汉化政策。此汉族已非华夏,而是许多民族融合而成的一个“混血”的新民族。

——摘编自徐杰舜、杨军《从多元走向一体与一体凝聚多元》

材料二:孙中山在《临时大总统宣言书》中指出:"国家之本,在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国。是曰民族之统一。武汉首义,十数行省先后独立。所谓独立,对于清廷为脱离,对于各省为联合,蒙古、西藏意亦同此。是曰领土之统一。”改变过去那种“以四万万人受制于一人,以四大族屈服于一族"的状况,实行"人人自由,五族平等"。

——摘编自李禹阶《华夏民族与国家认同意识的演变》

材料三:日本帝国主义发动的侵华战争,使得中华民族面临生死存亡的危急关头。1937年全面抗战爆发后,国民党和共产党实现了第二次合作,建立起抗日民族统一战线。……就民族认同而言,正是在抗日战争期间,全中国的爱国力量都使用"中华民族"来指称中国人。……抗日战争时期少数民族的中华民族认同,是中华民族百年认同的重要组成部分。

——摘编自胡岩《论中华民族的百年认同》

(1) 根据材料一和图4指出“少数民族汉化”的典型案例,并说明其意义。
(2) 根据材料二指出孙中山先生“中华民族概念”的创新之处。
(3) 根据材料三指出中华民族意识增强的原因,并分别说明其对当时中国时局、国家长远发展的意义。
材料分析题 普通