观察与思考

【情景探究身临其境】

在我们的成长过程中，总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们正确面对和认真思考。请运用你的经验，分析下列生活情景，探究成长中的问题。

情境一   王明上学迟到了，被学校值日生“逮”个正着，他“灵机一动”，故意报错自己的班级。

情景二   2023年9月23日，第19届亚运会在浙江杭州举行。王明和他的朋友们在现场观赛时大声喧哗并脱掉鞋子站到椅子上，三个人占了6个座椅，让一旁的观众百般无奈。

阅读材料，回答问题。

2022年9月 20日是我国第20个“公民道德宣传日”。某校八年级(1) 班为了让同学们了解更多的相关内容，召开了主题班会，请你参与并回答问题。

活动一   做文明市民

城市因文明更美丽，生活因文明更美好。我们的一举一动都代表着城市的形象，影响着城市的文明建设。让我们共同遵守市民文明公约， 团结一心，积极参与共创文明城市，共建文明家园。

活动二   践行诚信

下面是某校“诚信”情况调查统计表。(抽查人数：50人)

【遵守规则，践行道德】

材料一   礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

材料二   河南省新密高二学生陈弈帆打工途中，骑电动车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车。因车主不在现场，该学生写了一封道歉信，然后用信封包着寒假打工挣来的311元钱塞在宝马车门把手里。宝马车车主薛战民发现了道谦信和饯后，被深深打动，产生了资助该学生的念头。薛战民说：这孩子利用寒假打工，说明孩子的家境可能不太好。但他撞了车子能勇于承担，并尽自己的能力进行赔偿，说明他是个诚实善良的孩子。我们应该对他的这种行为进行表扬和鼓励。我想资助该学生。”