上述议程中，依次体现全国人大行使“立法权”和“决定权”的是（     ）

结合材料谈谈《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程说明了哪些道理?

▲2022年7月全国人大常委会启动爱国主义教育法起草工作，2023年6月十四届全国人大常委会第三次会议对草案进行初审。会后，在中国人大网征求社会公众意见，对草案进行修改和完善。2023年10月，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法自2024年1月1日起施行。

▲中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，我国爱国主义始终围绕着实现人民安康、民族富强而发展，最终汇流于中国共产党领导的为人民谋幸福、为民族谋复兴的中国特色社会主义伟大事业。贯彻实施爱国主义教育法是一项系统工程，需要坚持中国共产党的领导，各方配合、协同推进。

▲《中华人民共和国爱国主义教育法》规定，任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，是宪法所规定的“爱国”义务的具体化。我们要将爱国主义教育法的基本要求和自身具体实际结合起来，把个人梦想汇入国家发展、时代进步的大潮，让爱国情、强国志、报国行融入岗位和工作中，扎根人民、奉献国家。

在某校开展的“大思政课”活动中，初三（2）班以“民主·法治”为主题设计了下面两个板块，请你参与。

板块一：民主之治

板块二：辨法析理

走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。法治中国建设，依然在路上。

资料一《中华人民共和国爱国主义教育法》立法流程

资料二近日，教育部办公厅印发了《关于开展义务教育阳光招生专项行动（2024）的通知》，通过专项行动，全面排查人民群众反映强烈的突出问题，进一步完善义务教育招生入学政策，保障入学机会更公平，尤其是针对辍学儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊弱势群体的入学保障工作作出重点部署。规范招生入学行为，增强招生入学工作的科学性、规范性、透明度，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为，健全公平入学长效机制，更好提高人民群众的教育满意度。