测出某同学的重力G
测量该同学的手臂长度h
记录该同学在t时间内做俯卧撑的数量n
根据公式求出该同学的功率P
(1)实验所需准备的实验器材有体重计、 、 ;
(2)小张同学计算功率的表达式为: , 但发现他测出的功率比身材接近、相同时间内俯卧撑数量相同的同学都要高出不少,请你帮他分析结果偏大的原因: 。
⑴用体重计测量自己的质量m;
⑵估测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度);
⑶用(填测量器材)记录跳n次所用的(填物理量与其对应字母)。
⑷计算出跳绳时克服重力的平均功率P=。
⑸两人想比较跳绳的平均功率(假设两人跳起的平均高度相同),则。
A.频率相同,体重大的功率大 B.频率相同,跳的时间长的功率大
C.体重相同,频率高的功率小 D.体重相同,跳的时间长的功率大
⑹小华要想提高跳绳测试的成绩,请你从物理学角度为他提出一条合理的建议:。
①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;
②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;
③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较。
可行的是 :
质量m/kg
上楼高度h/m
…
(1)火车的牵引力;
(2)火车行驶10s时间内,机车牵引力所做的功;
(3)牵引力的功率。
速度
100
200
300
400
500
阻力
若在执行某次巡航任务中,该飞机以的速度沿直线匀速飞行 , 消耗航空燃油,已知航空燃油的热值为 , 求:
如图所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s﹣t图象分别是图乙中的图线①②,两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 , 两次拉力的功率分别为P1、P2 , 则F1F2 , P1P2(均选填“<”、“=”、或“>”)