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1. 如图所示,装有少量细沙的长直平底玻璃管漂浮于水面。在液面处标注位置A,已知玻璃管的底面积为
, 此时玻璃管浸入水中的长度为0.2m。
(1)
求玻璃管和细沙的总重力;
(2)
将该装细沙的玻璃管放入密度为(
)的酒精中,漂浮时液面位置为B;放入甲液体中,漂浮时液面位置为C。若长度,
, 求甲液体的密度。(A、B、C均未标出,试管始终保持竖直状态)
【考点】
阿基米德原理; 物体的浮沉条件及其应用;
【答案】
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计算题
普通
能力提升
真题演练
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1. 建设中的港珠澳大桥的隧道部分,是由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成,如图所示,建造隧道时,现将沉管两端密封,如同一个巨大的长方体空心箱子,然后让其漂浮在海面上,再用船将密封沉管拖到预定海面上,向其内部灌水使之沉入海底。设某一节密封的长方体沉管的长、宽、高分别是
、
、
, 总质量为
。
海水的密度取
,
取
(1)
漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力是多少?此时露出的体积是多少?
(2)
当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,注入海水的质量至少为多少?此时其下表面受到海水的压力为多少?
计算题
困难
2. 小明受“曹冲称象”故事的启发,自制一个“浮力秤”,如图所示。其中圆柱形小筒可以竖直漂浮在圆柱形大筒的水中(不计圆柱形小筒壁的厚度),当秤盘上不放物体时圆柱形小筒浸入水中深度为
, 此时水面在小筒上正对该“浮力秤”的零刻度线。称量时把待测物体放入秤盘,此时水面在圆柱形小筒所指的示数就是待测物体的质量大小。已知透明大筒足够深,圆柱形小筒和秤盘总质量为
, 水的密度为
, 其中
、
及
均为已知量。请解答下列问题[其中(1)和(2)小题的答案均用已知量符号的表达式表示]:
(1)
当秤盘上不放物体时,该“浮力秤”圆柱形小筒所受的浮力大小;
(2)
求该“浮力秤”圆柱形小筒的底面积S;
(3)
将一个质量为m的物体轻轻放入秤盘上,求“浮力秤”最终静止时圆柱形小筒浸入水中深度h与加在秤盘上物体质量m的函数关系式,并根据该关系式分析说明该“浮力秤”的刻度是否均匀。
计算题
困难
3. 如图所示,甲、乙两容器放置在同一水平桌面上,容器中装有一定量的水,且容器甲中的液面低于容器乙中的液面;容器乙底部有一阀门S,打开后能够将容器乙中的水全部放出。体积相同的小球A、B用不可伸长的轻质细绳通过两滑轮连接后,分别置于甲、乙容器中。小球A沉在容器甲的底部,小球B有一半浸在水中,此时轻绳刚好伸直,对小球的拉力为零。现打开阀门S,使容器乙中的水缓慢减少,当小球B露出水面部分的体积为其总体积的五分之四时,小球A开始上浮。连接小球A、B的轻绳始终处于竖直状态,忽略细绳与滑轮之间的摩擦,容器乙中的水足够深,求:
(1)
小球A、B的质量之比;
(2)
小球A能露出水面部分的体积与其总体积之比的最大值。
计算题
困难
1. 成语“沉李浮瓜”的意思是吃在冰水里浸过的李子和瓜,形容夏天消暑的生活。“李子在水里下沉,瓜浮在水面”,从物理学的角度分析,下列判断正确的是( )
A.
李子的质量大于瓜的质量
B.
李子的体积小于瓜的体积
C.
李子受到的重力大于瓜受到的重力
D.
李子的密度大于水的密度,水的密度大于瓜的密度
单选题
普通
2. 如图所示,水平桌面上放置两个溢水杯,分别装满甲、乙两种液体。将一个密度为ρ
0
的小球放入甲液体中,小球静止时,溢出液体的质量为m
甲
;再将小球放入乙液体中,小球静止时,溢出液体的质量为m
乙
。则m
甲
m
乙
(选填“>”、“=”或“<”);乙液体的密度ρ
乙
=
(用已知条件所给的字母表示)。
填空题
普通
3. 水平桌面上,完全相同的甲、乙、丙容器中装有三种不同液体,将同一实心小球放入容器中,静止时三容器中液面相平,如图所示。下列说法正确的是( )
A.
小球所受的浮力 F
浮甲
=F
浮乙
<F
浮丙
B.
三种液体密度的关系 ρ
乙
<ρ
甲
=ρ
丙
C.
液体对容器底的压强 p
乙
<p
甲
<p
丙
D.
桌面所受的压力 F
压甲
<F
压乙
< F
压丙
单选题
普通