(1)连接电路时,开关应当;
(2)如图是他实验时的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接(要求滑片向B移动时,变阻器接入电路的阻值增大);
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是;
(4)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻Rx两端电压为2V时,电流表示数如图所示,则Rx的阻值为Ω;
(5)在测量小灯泡的电阻时,发现在不同电压下灯泡的电阻变化较大,这是因为的原因造成的。
(1)图甲是小明测量阻值的部分实物图,电源为两节干电池。
①用一根导线将电路连接完整(连线不得交叉);
②连接电路时,开关应;闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至端。
③闭合开关,移动滑片P,发现电压表有示数,电流表无示数,故障可能是导线(选填“”或“”)内部断路;
④排除故障后,闭合开关,移动滑片P,当电压表示数为时,电流表示数如图乙所示,则。
⑤本实验进行多次测量的目的与下列实验中多次测量的目的相同的是(填选项字母)。
A.研究阻力对物体运动的影响 B.刻度尺测量铅笔的长度 C.探究电流与电压和电阻之间关系
(2)用的恒压电源、的定值电阻和滑动变阻器设计了如图丙所示电路,测出了小灯泡正常发光时的电阻。正确操作,仅读了两次电压表的示数,其中第二次电压表示数为 , 则。
导线接触接线柱
A
B
C
D
E
F
G
H
电压表示数(V)
3
0
实验序号
1
2
4
Rx/Ω
49
17
9
5
I/A
0.23
0.57
0.88
1.21
判断并结合以上实验信息,未知电源电压Ux=V(保留一位小数);
①实验小组记录的数据如表所示,小红分析了数据后,指出有一组数据不符合实际,这组数据对应的实验序号是;
序号
U/V
1.00
2.00
2.40
2.80
3.00
0.10
0.20
0.25
0.29
0.30
②分析正确的数据,可得出结论:;
③小红探究电流与电阻关系时,要让上述的定值电阻全部实验,在设计实验时至少要控制定值电阻两端电压为V。
表一
电压表示数(伏)
电流表示数(安)
2.6
0.18
2.3
表二
2.2
0.24
①获得表一实验数据的过程中,小华将电压表并联在的两端;
②实验中小华所用的电源电压为伏;
③根据表一中实验序号1的数据,计算此次待测电阻的阻值为欧;(精确到0.1欧)
④根据实验数据, 计算并判断所用滑动变阻器的规格能否为“10欧 2安”。(需写出计算过程)
A.待测定值电阻Rx:阻值在7~9Ω之间
B.滑动变阻器:最大阻值500Ω
C.滑动变阻器:最大阻值10Ω
D.定值电阻R0:阻值10Ω
E.电流表A:测量范围0~0.6A,0~3A
F.电源E:电源电压U恒为4V
G.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干
为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻,小聪、小亮和小英共同设计了下图所示的电路.
①在他们设计的电路中,电流表的量程应选 A,滑动变阻器应选(填器材前面的序号字母).
②小亮设计的实验操作主要步骤是:
Ⅰ、将开关掷向a,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,使A表的指针指到表盘上某一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I1)
Ⅱ、将开关掷向b,移动滑动变阻器的滑片至另一位置,使A表的指针指到表盘上另一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I2)
小聪和小英认为小亮设计的步骤Ⅱ中有不妥当之处,请你帮小亮写出正确的步骤Ⅱ:
③按正确的操作,他们顺利的测出了Rx的电阻.请你写出用测得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表达式:Rx=.