0
返回首页
1. 如图所示是小明同学探究“液体内部压强影响因素”的实验场景,下列说法正确的是( )
A.
实验中通过U形管两侧液面高度差反映所测位置的液体压强大小
B.
根据甲、乙可以得出:同种液体,深度越大的位置压强越大
C.
根据乙、丙可以得出:同种液体同一深度处,向各个方向的压强相等
D.
根据乙、丁可以得出:液体内部压强与液体密度有关,液体密度越大,压强越大
【考点】
液体压强的特点; 探究液体压强的特点实验;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
多选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 如图所示,是探究液体内部压强特点的实验装置.下列做法能使 U 形管两边液面高度差变大的是
A.
将金属盒在水中的位置下移
B.
将金属盒在原位置转动 90°
C.
保持金属盒的位置不动,从杯中加入适量水
D.
保持金属盒的位置不动,向杯中加入适量盐
多选题
容易
2. 如图所示,某实验小组的同学利用压强计等装置探究液体内部压强的特点,下列说法正确的是( )
A.
使用压强计之前,发现U形管中两侧液面已经有高度差,可以从U形管液面较高的一侧倒出适量液体
B.
对比图A、B、C三次实验可以得出结论:液体内部压强大小与方向无关
C.
对比图B、D两次实验可以得出结论:同种液体,深度越深,液体内部压强越小
D.
对比图B、E两次实验,说明液体内部压强大小与液体的密度有关
单选题
容易
3. 小番将压强计的探头放入水中的E点时,U形管中两边液面的高度差ΔH如图所示,以下判断正确的是( )
A.
此时E点的深度是h
2
B.
把探头水平移至F点时,ΔH会改变
C.
保持探头不动,若取走部分水,ΔH变小
D.
保持探头不动,将木块放在水面漂浮,ΔH变大
多选题
容易
1. 一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是( )
A.
瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同
B.
两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多
C.
两次都向内凹,形变程度相同
D.
瓶口上的橡皮膜受到的压强瓶口朝上时小于瓶口朝下时
多选题
普通
2. 如图所示,取一个不易形变的饮料瓶,用橡皮膜扎紧瓶口,在其侧面开一小孔,用插有玻璃管的橡皮塞塞紧,玻璃管中有一段红色液柱,将瓶内气体密封,橡皮膜受到的压力发生变化,红色液柱会移动,从而制成一个简易压强计。下列分析正确的是( )
A.
将饮料瓶放入水中,液柱上升,表明液体内部有压强
B.
保持饮料瓶位置不变,向容器内加入浓盐水,液柱会上升
C.
玻璃管越粗,实验效果越明显
D.
本装置更有利于探究相同液体的同一深度向各个方向的压强关系
多选题
普通
3. 如图所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度,记下U形管中两液面高度差h。下列操作中能使高度差h增大的是( )
A.
将探头向下移动一段距离
B.
将探头放在酒精中的同样深度处
C.
探头深度不变,把U形管中的水换成酒精
D.
将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度
多选题
普通
1. 如图所示的装置可能是用来研究( )
A.
液体内部的压强跟液体密度的关系
B.
液体内部的压强跟深度的关系
C.
在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
D.
液体内部向各个方向是否都有压强
单选题
容易
2. 如图所示,小明将检测后的压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U形管中两液面的高度差
h
, 下列操作中不能使高度差
h
增大的是(
ρ
酒精
<
ρ
水
)( )
A.
将探头向下移动一段距离
B.
探头位置不变,给烧杯容器中加水
C.
探头位置不变,给烧杯容器中加酒精
D.
将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度
单选题
普通
3. 如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,发现橡皮膜都向内凹,且第二次比第一次凹陷的更多,关于该现象下列说法不正确的是( )
A.
深度越大水的压强越大
B.
第二次橡皮膜处压强更大
C.
水向上和向下都有压强
D.
如果没有橡皮膜,水也就不会产生压强
单选题
普通
1. 小亮同学自制了图甲所示的装置用来探究液体压强与哪些因素有关。
(1)
将同一液体倒入容器左右两侧,使右侧液面高于左侧,观察橡皮膜的形状如图乙。再将A、B两种不同的液体(ρ
A
<ρ
B
)分别倒入容器左右两侧,使两侧的液面相平,此时橡皮膜的形状如图丙。
①由图乙可初步得出:同种液体中,
越大,压强越大;
②由图丙可初步得出:液体压强的大小与液体的
有关。
(2)
若将C、D两种不同的液体分别倒入容器左右两边,如图丁所示,发现橡皮膜的形状几乎没有变化。由此可知两种液体的密度大小关系为:
c
D
(选填“>”、“=”或“<”)。
(3)
如图戊所示,用隔板将容器分成左右不等的两部分,并在左右两侧倒入同深度的同种液体,还可进一步探究液体压强与液体的
是否有关。
实验探究题
普通
2. 如图所示,在“探究液体内部压强的特点”的实验中。
(1)
将压强计探头放进盛水容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会
(选填“内凹”或“外凸”)。
(2)
如图甲、乙、丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,观察到U形管内液面高度差
(选填“不改变”或“改变”)。
(3)
若要探究液体压强与深度的关系,应根据
两个图的实验现象进行对比。
(4)
为了探究液体压强与液体密度的关系,该同学用水和盐水,利用图戊所示的装置进行实验,若橡皮膜出现图示情况,说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强
(选填“大于”、“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜压强,则隔板
(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。
(5)
如果在安装隔板时,柱状容器左右分割不等,则
(选填“会”或“不会”)影响实验的正确结果。
实验探究题
普通
3. 在探究液体压强与哪些因素有关的实验中。
(1)
气密性良好的微小压强计
(选填“是”或“不是”)连通器;
(2)
如图甲、乙两图中,通过观察压强计U形管两侧
,判断出
(选填“甲”或“乙”)图中探头上的橡皮膜受到的压强大,是因为同种液体内部的压强随深度的增加而
(选填“增大”或“减小”)。
实验探究题
普通