小历同学的课堂笔记写着“六王毕，四海一”“海内为郡县、百官公卿”，由此可知，他学习的内容是（）

1. 文字是文化认同的基础，秦朝促进文化认同的措施中能体现这一观点的是（）

A. 推行小篆 B. 统一货币 C. 编制户籍 D. 颁行秦律

单选题容易

2. 秦始皇废除六国旧币，不准以龟贝、珠玉、银锡之类充当货币，并严禁地方和私人铸钱。这一措施的实施有助于（）

A. 国家政令通行 B. 巩固统一局面 C. 扩大疆域面积 D. 形成多元文化

单选题容易

3. 20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸郡等郡名和蓝田县等县名。这一发现可以印证秦朝（）

A. 政治上四分五裂的事实 B. 出现了造纸业的事实 C. 用泥制陶的事实 D. 实行了郡县制度的事实

单选题容易

1. 战国时期，七国的文字书写各异。秦统一全国后，秦始皇为消除文字上的差异，命李斯等人统一文字，制定了笔画规整的（）

A. 隶书 B. 小篆 C. 楷书 D. 行书

单选题普通

2. 公元前4世纪，秦将冶铁业收归官营并设置官员管理。秦印中有“右冶铁官”印，睡虎地秦墓竹简中亦载有“左采铁”“右采铁”的官职。秦将冶铁业收归官营（）

A. 有利于提高秦的国力 B. 服务于统一全国货币 C. 加强了对官员的管理 D. 阻碍了社会经济发展

单选题普通

3. “‘大一统’的政治理念起源于三代，在秦朝变为现实。”下列文物可为此提供证据的是（）

A. 毛公鼎 B. 刀形币 C. 半两钱 D. 瓦当

单选题普通

1. 秦始皇实现统一的条件有哪些？秦朝统一后的通用文字是什么？文字的统一在政治、经济和文化的发展上有何重要意义？

问答题普通

2. 阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。

材料：秦朝形势图

图5

——摘自部编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册

请回答：

根据材料并结合所学知识，指出秦始皇为巩固统一对我国南方采取的措施。简析这些措施的作用。

材料分析题普通

3. 秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔钱半两钱作为标准货币。

A. 正确 B. 错误

判断题普通

1. 右图所示为秦诏权量铭文拓片。据图回答问题。

(1) 该铭文的字体为…………………………………( ) A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶文

(2) 铭文中“法度量”的举措有利于………………( )

①经济的发展 ②文字得到统一

③交通的发展 ④巩固国家统一

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

单选题普通

2. 秦朝对边疆地区的开拓和经营，使其管辖的范围大为拓展。回答问题。

(1) 下列属于秦始皇为巩固边疆而采取的措施有…………………………( )

①下令统一货币 ②派兵统一了岭南及东南沿海地区

③修建骊山陵墓 ④以防匈奴南进，修筑了万里长城

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

(2) 右侧是秦朝的“疆域四至”示意图，从北至开始按顺时针方向排序正确的选项是…( )

①长城 ②陇西

③东海 ④南海

A. ①②③④ B. ②①④③ C. ①③④② D. ④②③①

单选题普通

3. 某校七年级（1）班同学围绕“秦统一中国”主题，展开探究，请你参与。

材料一

材料二及至（秦）始皇……南取百越之地，以为桂林、象郡；……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（边境），却（击退）匈奴七百余里。

——贾谊《过秦论》

材料三王（嬴政）曰：“去‘泰’，著（留下）‘皇’，采（用）上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’”。……廷尉李斯议曰：“……今海内赖陛下（秦始皇）神灵一统，皆为郡县……则安宁之术也。置（设置）诸侯不便。”（秦）始皇曰：“……廷尉（李斯）议是（说得正确）。”

——《史记·秦始皇本纪》

材料四（战国时期）分为七国，田畴异亩，车涂（途）异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。秦始皇帝初并天下，丞相李斯乃奏同（统一）之。

——【南唐】徐锴《说文系传》

材料五

(1) 结合材料一、二和所学知识，从东南西北四个方向，说明秦朝疆域的大致范围。

(2) 结合材料三及所学知识，秦朝创建的中央集权模式包括哪些基本制度？

(3) 根据材料四、五并结合所学，指出秦朝为巩固统一采取了哪些措施。

(4) 综合以上材料，概括秦朝的历史阶段特征。

综合题普通

1. 秦朝能够集中组织人力、物力和财力完成万里长城和秦始皇陵兵马俑修建的主要原因（）

A. 中央集权制度的确立 B. 儒家思想的影响 C. 秦末农民起义的爆发 D. 统一六国的需要

单选题普通

2. 文字是文化认同的基础，秦朝促进文化认同的措施中能体现这一观点的是（）

A. 推行小篆 B. 统一货币 C. 编制户籍 D. 颁行秦律

单选题容易

3. 有学者认为：“从春秋到战国是一变，但这尚是小变。从战国到秦却是一大变。”从制度变革的角度理解这句话，此“一大变”是指（）

A. 世袭制取代禅让制 B. 分封制取代世袭制 C. 郡县制取代分封制 D. 行省制取代郡县制

单选题普通