小明利用水透镜、蜡烛、光屏、光具座等器材进行了如下探究：①实验前，将水透镜、蜡烛和光屏放置在光具座上，调整烛焰和水透镜，光屏三者的中心大致在同一高度；②某次实验中，当蜡烛、水透镜和光屏在如图所示位置时，在光屏上恰能成清晰的像，则此时水透镜的焦距是cm，接着固定水透镜位置不变，将蜡烛移到25cm刻度线处，要在光屏上再次看到清晰的像，应将光屏向（选填“左”或“右”）移动；③小明在光屏上成清晰缩小像时，用注射器往水透镜中注入适量的水，保持蜡烛、水透镜的位置不变，将光屏向左移动适当距离，光屏上再次成清晰的像，此操作是为了探究（选填“近视眼”或“远视眼”）的成因。

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1. 小明利用水透镜、蜡烛、光屏、光具座等器材进行了如下探究：

①实验前，将水透镜、蜡烛和光屏放置在光具座上，调整烛焰和水透镜，光屏三者的中心大致在同一高度；

②某次实验中，当蜡烛、水透镜和光屏在如图所示位置时，在光屏上恰能成清晰的像，则此时水透镜的焦距是cm，接着固定水透镜位置不变，将蜡烛移到25cm刻度线处，要在光屏上再次看到清晰的像，应将光屏向（选填“左”或“右”）移动；

③小明在光屏上成清晰缩小像时，用注射器往水透镜中注入适量的水，保持蜡烛、水透镜的位置不变，将光屏向左移动适当距离，光屏上再次成清晰的像，此操作是为了探究（选填“近视眼”或“远视眼”）的成因。

【考点】

凸透镜成像规律及其探究实验; 凸透镜成像的应用;

【答案】

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实验探究题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 某同学进行“探究凸透镜成像的规律”实验，凸透镜、蜡烛和光屏的位置如图所示，光屏上恰好呈现了清晰的像(未标出)，此时光屏上成倒立、(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像，支架对光屏的支持力与光屏的重力是一对(选填“相互作用力”或“平衡力”)。

填空题容易

2. 手机的镜头相当于一个凸透镜，若小唐的手机镜头焦距为5cm，如图所示是他用手机扫描二维码的情形。为保证扫描清晰，手机到二维码的距离应大于cm，二维码经摄像头扫描成倒立、（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像。

填空题容易

3. 将消毒凝胶滴在刻度尺上，会看到刻度间距变宽了，这是由于光的；消毒凝胶滴相当于。

填空题容易

1. 用点燃的蜡烛、凸透镜和光屏进行“探充凸透镜成像规律”的实验.

(1) 实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的在同一高度，其目的是。

(2) 如图所示，光屏刚好承接到一个倒立、清晰的实像，日常生活中(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜“)就是利用这一原理制成的；该凸透镜的焦距可能是cm(选填“5"、“10“、“15"、或“20")，

(3) 将蜡烛远离凸透镜方向移动，要在光屏上还能得到清晰的像，应将光屏凸透镜(选填“靠近“或“远离“).

实验探究题普通

2. 小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律：

(1) 如图甲所示，小明将一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上形成一个最小最亮的光斑，该凸透镜的焦距为cm；

(2) 如图乙所示，小明将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，再移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、的实像，生活中的（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）就是利用这种成像规律工作的

(3) 接着，小明保持凸透镜在光具座上的位置不动，如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换，发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像。这是因为在光的折射现象中，光路是的；

(4) 若仅将图乙中凸透镜换成直径大小相同、焦距稍大的凸透镜，则光屏向（选填“左”或“右”）移动才能接收到清晰的像，重新呈现的像与之前的像相比（变大/变小/不变）；

(5) 在如图乙所示实验情形下，如果保持凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛适当远离凸透镜，发现光屏上烛焰的像变得模糊不清，此现象可以体现（选填“近视眼”或“远视眼”）的成像情况。

实验探究题普通

3. 小明用自制“水凸透镜”探究凸透镜成像规律，当蜡烛、“水凸透镜”和光屏位于如图所示的位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像。

(1) 实验前，应在光具座上调节烛焰、“水凸透镜”和光屏三者的中心大致在上；

(2) 此时成像的特点和生活中（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）成像特点相同.

(3) 小明想起老师说过应先测量“水凸透镜”的焦距，再探究成像规律，于是他将蜡烛和光屏均向（选填“左”或“右”）移动，直至在光屏上找到一个倒立（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像时，测量物距，再用测量得出的物距除以2可以得出焦距。

(4) 若保持蜡烛和“水凸透镜”如图所示的位置不变，试图将焦距调整为 15cm，应缓慢调节“水透镜”的厚度，使其厚度（选填“变小”、“变大”或“不变”）

(5) 若蜡烛因燃烧变短，此时应将光屏向移动（选填“上”或“下”）

实验探究题普通

1. 2023年2月哈工大宣布突破EUV光刻机关键技术，光刻技术是利用缩图透镜将绘制在掩膜上的电路图通过光源投射到涂有光刻胶的硅片上，从而制造出集成电路的方法，下列说法正确的是（　　）

A. 电路图在硅片上成的像是虚像 B. 掩膜位于缩图透镜的二倍焦距以外 C. 硅片位于缩图透镜一倍焦距以内 D. 要减小硅片上的像，掩膜需向下移动

单选题容易

2. 小蓝用图示装置探究凸透镜成像的规律，所用凸透镜焦距为12cm，某次实验情境如图所示，此时光屏中央已成烛焰清晰的像（图中未画出），关于本次实验，以下说法正确的是（）

A. 光屏上的像是放大的 B. 该成像特点应用在了照相机上 C. 若增大物距，则所成的像会变小 D. 若使该透镜成虚像，则物距应小于12cm

多选题普通

3. 如图，S为物体的位置， $\text{[math]}$ 为物体S通过凸透镜所成的像的位置， $\text{[math]}$ 为凸透镜的主光轴，请作出凸透镜的位置和凸透镜两个焦点的位置。

作图题普通

1. 学习了透镜的知识以后，小明想探究凸透镜的成像情况。

(1) 小明把爷爷的眼镜和自己的眼镜放到报纸上，如图甲所示，由此判断，爷爷配戴的是（选填“近视镜”或“远视镜”），该镜片（选填“中间”或“边缘”）厚；

(2) 小明想利用太阳光测量爷爷镜片的焦距，如图乙所示，合理的是（选填“A”或“B”）；

(3) 他把镜片放置在桌子上，调节到如图丙所示的位置，墙上出现了窗户清晰的像（像未画出），这个像是倒立、（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理工作的；

(4) 小明将镜片向下移动一定高度，墙壁上的像将（选填“向上移动”“向下移动”或“仍在原来的位置”）。

实验探究题普通

2. 用凸透镜和水杯完成实验。

(1) ①如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏出现一个最小最亮光斑，凸透镜焦距 $\text{[math]}$ cm；

②如图乙，蜡烛和光屏在图示位置不动，为使光屏上成清晰的像，凸透镜应在cm（选填“10~20”、“30~40”、“60~70”或“90~100”）刻度线间移动；

③如图丙，将一副近视眼镜放在烛焰和该凸透镜之间，移动光屏得到清晰的像，此时撤去近视眼镜，将蜡烛（“远离”或“靠近”）透镜，在光屏上会重新得到清晰的像；

(2) 如图丁，透过装满水的水杯观察课本上的鹦鹉，发现鹦鹉变“胖”了，还掉头面向右侧，此现象的成因与（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）工作原理相同。要想使观察到的鹦鹉变“瘦”一点，应将水杯适当（选填“远离”或“靠近”）鹦鹉。

实验探究题普通

3. 某实验小组进行探究凸透镜成像的实验，操作如下：

(1) 正确测出凸透镜的焦距f，当物距u<f时，烛焰成正立，放大的虚像；当u=f时，（选填“能”或“不能”）观察到烛焰的像；当u>f时，烛焰成（填像的特点）；

(2) 当蜡烛，凸透镜和光屏位置如图甲所示，恰好在光屏上成清晰的像，此时光屏上所成像特点与（选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）原理相同；

(3) 若将图甲中凸透镜换成焦距相同直径较小的凸透镜，则光屏上的像与原来相比（选填“变小”“变暗”或“变不完整”）了。

实验探究题普通

1. 随着科技的发展，我们进入了“刷脸”时代。“刷脸”时人脸面对摄像头（相当于一个凸透镜），经系统自动拍照、扫描，确认相关信息后，即可迅速完成身份认证。在系统拍照过程中（）

A. 人脸是光源 B. 人脸经摄像头成缩小倒立的实像 C. 人脸经摄像头成像的原理与平面镜相同 D. 人脸应保持在透镜的一倍焦距到两倍焦距之间

单选题容易

2. 在探究凸透镜成像规律的实验中，小欢同学将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后30cm处的光屏上出现一个与蜡烛等大倒立的像：若将此蜡烛移至凸透镜前12cm处时，则（）

A. 光屏上出现倒立放大的实像 B. 光屏上出现倒立缩小的实像 C. 无论怎样移动光屏，光屏上均不会出现实像 D. 将光屏远离凸透镜方向移动一段距离，光屏上才会出现倒立放大的实像

单选题普通

3. 为了防控新型冠状病毒疫情，学校门口安装了测温摄像仪，当同学们经过它时，会自动利用（选填“紫外线”或“红外线”）检测人体温度是否正常。测温摄像仪的成像原理与我们生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）成像原理相同，当人靠近镜头时，所成像的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

填空题普通