1. 综合与实践

小明同学在延时课上进行了项目式学习实践探究,并绘制了如下记录表格:

课题

在放风筝时测量风筝离地面的垂直高度

模型抽象

测绘数据

①测得水平距离的长为15米.

②根据手中剩余线的长度,计算出风筝线的长为17米.

③牵线放风筝的手到地面的距离为1.6米.

说明

点A,B,E,D在同一平面内

请根据表格信息,解答下列问题.

(1) 求线段的长.
(2) 若想要风筝沿方向再上升12米,则在长度不变的前提下,小明同学应该再放出多少米线?
【考点】
勾股定理;
【答案】

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实践探究题 普通