尽享春日好时光,张梅和家人去某自然景区游玩,在欣赏美景的同时张梅用所学过的知识来记录他们的行程.
【收集信息】
张梅从景区发的宣传册中发现了他们所走的线路图,如图①.
【建立模型】
张梅通过乘坐的观光车所走的路程,绘制了如图②所示的函数图象,观光车从入口出发,经过景点甲,在景点甲停留一段时间,然后继续行驶到达终点.折线表示观光车到终点的路程与行驶时间之间的关系.
【解决问题】
飞行时间
0
2
4
6
8
…
飞行水平距离
10
20
30
40
飞行高度
18
32
42
48
探究发现:与 , 与之间的数量关系可以用我们已学过的函数来描述.直接写出关于的函数解析式和关于的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围).
问题解决:如图,活动小组在水平安全线上处设置一个高度可以变化的发射平台试飞该航模飞机.根据上面的探究发现解决下列问题.
售价(元/件)
50
60
70
80
销售量(件)
300
280
260
240