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1. 减小压强：a，F不变，
S；b．S不变，减小F；c．减小F，增大S。例如书包带、履带式坦克。
【考点】
增大或减小压强的方法;
【答案】
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填空题
普通
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真题演练
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1. 增大压强：a．F不变，
S；b．S不变，增大F；c．增大F，减小S。例如锥子、各种刀具、订书机。
填空题
普通
2. 我国古代劳动人民通过横杆、支架和石块等将巨石的抬起，转移到其他地方。
(1)
支架下放有面积较大的石块，目的是
。
(2)
若横杆的质量忽略不计，
， 巨石的质量为
， 此时横杆B点受到的力至少为
牛。
(3)
把
的巨石从地面抬升到3米的地方，克服重力做的功为
焦耳。
填空题
普通
3. 增大压强的方法：
或
；减小压强的方法：
或
。
填空题
普通
1. 用螺丝固定工件时，常在螺帽下面垫一个较大的垫圈，如图所示。使用垫圈可以（ ）
A.
增大螺帽对工件的压强
B.
减小螺帽对工件的压强
C.
增大螺帽对工件的压力
D.
减小螺帽对工件的压力
单选题
普通
2. 盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，砖上的条纹或圆点高出地面5mm，当盲人走在上面时（ ）
A.
增大了脚底的压力，使脚底产生感觉
B.
增大了脚底的压强，使脚底产生感觉
C.
减小了脚底的压力，使脚底产生感觉
D.
减小了脚底的压强，使脚底产生感觉
单选题
普通
3. 如图所示，滑雪运动员穿着有较大底面积的滑雪板，可有效（ ）
A.
增大自身的重力
B.
增大对雪地压力
C.
减小对雪地压强
D.
减小雪地摩擦力
单选题
容易
1. 我国某地使用“沉管法”建跨海隧道：用钢筋水泥等材料浇筑若干个中空管段，用隔墙封闭两端并使其漂浮在水中； 用拖船牵引至指定位置，向管段中的水箱注水使其下沉(如图)；对下沉的多个管段进行依次连接，拆除隔墙形成隧道。
(1)
图中，当往水箱中注水的质量为6×10
4
千克时，管段刚好能够在水下匀速缓慢下沉。若管段排开水的体积为3.06×10
3
米
3
， 则注水前管段与水箱的总质量为多少千克? (海水密度取
千克/米
3
)
(2)
管段隔墙设计需要考虑其下沉到海底时受到的压力大小。这一压力的大小与哪些因素有关?
。 (写出一种即可)
解答题
普通
2. 为研究“影响压力作用效果的因素”，小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验：测得瓶底面积为35厘米
， 瓶盖面积为7厘米
， 并将瓶子装满600毫升水，依次正放和倒放于海绵上（如图），
。
(1)
正放时水对瓶底的压强为
， 倒放时水对瓶盖的压强为
， 则
（选填“大于”“小于”或“等于”）。
(2)
要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，需要从瓶子中倒出
毫升水。
填空题
困难
3. 用力将端面已锉平的两块铅柱紧压在一起，然后将它们悬挂起来，并在下方挂一重物，发现两铅柱不分开(如图甲)。小金对此现象有疑惑：两铅柱不分开的原因是大气压力造成还是其他引力造成? 于是小金将图甲所示的铅柱与重物固定在一个玻璃钟罩内(如图乙)，逐渐抽出钟罩内的空气。
(1)
在抽气的过程中，钟罩内气体的压强
(填“逐渐变小”“一直不变”或逐渐变大”)。
(2)
若在抽气过程中，钟罩内两铅柱分开了，则
(填“能”或“不能”)确定图甲所示的两铅柱间有其他引力存在。
(3)
若在抽成真空时，钟罩内两铅柱也不分开，则
(填“能”或“不能”)确定图甲所示的两铅柱间有其他引力存在。
填空题
普通
1. 为了说明骑电动车要戴安全头盔的道理，某同学做了一个模拟实验：将两个相似的鸡蛋甲、乙分别放在纸筒上，鸡蛋甲上方放一个轻质瓶盖，拿一根筷子用大小相同的力分别敲击，如图所示。结果鸡蛋甲完好无损，鸡蛋乙立即破碎。下列有关叙述错误的是（ ）
A.
放上瓶盖后可以增大受力面积
B.
敲击时鸡蛋上部受到的压强甲比乙大
C.
鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状
D.
要提高实验的可靠性还需多次实验
单选题
普通
2. 如图为小明同学用老虎钳剪钢丝时的情景，该老虎钳锋利的刀口（ ）
A.
动力臂大于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压力
B.
动力臂小于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压力
C.
动力臂大于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压强
D.
动力臂小于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压强
单选题
普通
3. 在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大压强的是（ ）
A.
坦克通过履带与地面接触
B.
单钢轮压路机较重的前轮
C.
滑雪板与雪地接触面积较大
D.
背包用较宽的背带
单选题
普通
