1. 踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们应该如何度过青春,又将奔向何方?某校七年级(3)班同学在道德与法治老师的带领下,开展了实践探究活动。请你参与其中,并完成下列任务。
(1) 【描述青春】在青春的词典里,很多词语都有特别的意义。对青春的理解,小齐首先选择了“变化”这个词,他认为青春期的自己声音沙哑,喉结凸起,胡须逐渐浓密,特别影响自己在女同学心目中的形象。自己在班级里都抬不起头来。

小齐特别在意自己在女同学心目中的形象,这是什么现象的表现?

(2) 【青春力量】在第二项活动中,班长与同学们分享了一句古语:古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

这句名言启示青春的我们应该具备什么品质?请谈谈具备这种品质的重要性。

(3) 【青春有格】在总结环节,老师指出“行已有耻”能让我们的青春有格,并对同学们提出了殷殷期望。

作为中学生,你将如何践行“行己有耻”?

【考点】
青春期及青春期生理变化; 青春期矛盾心理; 自信及其意义; 自强及其意义; 行己有耻及做法;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
材料分析题 困难
能力提升
换一批