0
返回首页
1. 现存动物已知的有150多万种,其中无脊椎动物约占95%,脊椎动物约占5%,请据图回答问题。
(1)
图中属于脊椎动物的是
(填字母),其中真正适应陆地环境的脊椎动物是
(填字母)。
(2)
鲍鱼与图中
属于同一类动物。
(3)
图中属于节肢动物的是
(填字母),其中
属于昆虫,判断依据是:昆虫身体分头胸腹三部,有
对足,大多数有
对翅膀。
(4)
图中H的呼吸器官是
;图中J的体表覆羽,
变成翼,有喙无齿,用气囊辅助肺呼吸。
(5)
图中属于恒温动物的是
(填字母),恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。
【考点】
动物类群特征(综合);
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
读图理解题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 如图是几种常见的动物,请回答下列问题:
(1)
A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的
,具有保护和支持作用,能防止体内水分的蒸发。
(2)
B的呼吸器官是
,其身体呈流线型,有利于减小游泳时的阻力。
(3)
C生活在水中和潮湿的陆地上,成体用
呼吸,
辅助呼吸。
(4)
D的前肢变成
,可用于飞行。
(5)
E在生殖发育方面的特点是
,提高了后代的成活率。
(6)
上述动物中属于无脊椎动物的是
,属于恒温动物的是
。(均填字母)
读图理解题
普通
2. 如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片,根据所学知识回答下列问题:
(1)
依据体内有无
可将图中动物分成ACEF和BD两类。
(2)
动物A有
辅助肺呼吸,提高了气体交换的效率。
(3)
F与A相比,在生殖发育方面的特点是
,大大提高了后代的成活率。
(4)
动物B区分前后端的依据是环带,靠近环带的一端是
(选填“前端”或“后端”)。
(5)
动物E通过尾部和躯干部的摆动以及
的协调作用游泳。
读图理解题
普通
3. 读图理解:我国生物资源非常丰富,是动物种类最多的国家之一,其中鱼、鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列。如图是几种生活中常见的动物,根据所学知识分析回答下列问题:
(1)
动物可以依据不同的标准分类。如果将图中的①、②、⑤、⑥分为一类,将③、④、⑦、⑧分为一类,则分类的依据是
。如果将④和⑦分为一类,而其他的动物分为一类,则分类的依据是
。
(2)
①是比较低等的多细胞动物,这类动物身体呈
对称,利于从各个方向捕获猎物、进行防御。
(3)
②和⑥虽然形态不同,但都属于节肢动物,它们具有共同的特点
。
(4)
鱼在水中自由地游动,口与盖交替地张合,适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是
和
。它的身体形态一般都呈
,有利于它们减少运动时的阻力。
(5)
在图中具有辅助呼吸器官的动物有
和
(填序号,顺序不做要求)。
(6)
④的呼吸作用旺盛,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率,这与它具有
(结构)有关。
读图理解题
普通
1. 动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是( )
A.
蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用
B.
家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积
C.
蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发
D.
家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力
单选题
普通
2. 下列关于各种动物主要特征的叙述,正确的是( )
A.
水螅有口有肛门
B.
蛔虫有口无肛门
C.
蝗虫身体和附肢都分节
D.
兔有锋利的犬齿
单选题
普通
3. 每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是( )
A.
涡虫生活在淡水中,利用触手捕获猎物
B.
蛔虫生活在寄主体内,消化器官非常发达
C.
缢蛭生活在海洋中,利用体壁进行呼吸
D.
蝗虫生活在陆地上,外骨骼能防止体内水分蒸发
单选题
普通