如图是探究燃烧条件的创新实验，下列有关说法中，不正确的是（）

1. 纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是（）

A. 纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O₂ $\text{[math]}$ Fe₃O₄ B. 水可防止生成物溅落炸裂瓶底 C. 激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低 D. 气球先膨胀后又变小

单选题容易

2. 在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，其主要原因是（）

A. 纸杯着火点变低 B. 温度低于着火点 C. 与氧气接触面太小 D. 纸杯不是可燃物

单选题容易

3. 晋·陈寿《三国志》中记载：“蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中，……盖放诸船，同时发火，时风盛猛，悉延烧岸上营落。”下列认知有误的是( )

A. “同时发火”降低了“诸船”的着火点 B. “薪草”和“膏油”是可燃物 C. “时风盛猛”提供充足的氧气 D. “膏油”着火不宜用水灭火

单选题容易

1. 花鼓戏《补锅》中唱到“于拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是（）

A. 风箱拉动过程中增加了可燃物 B. 手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D. 氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性

单选题普通

2. 为进一步探究燃烧条件和灭火原理，小明同学将铜丝网放置在蜡烛火焰中上部，发现铜丝网下方蜡烛正常燃烧，上方没有火焰，如图所示。请分析铜丝网上方没有火焰的原因是

A. 铜丝网隔绝氧气或空气 B. 铜丝网上方没有石蜡蒸气等可燃物 C. 铜丝网散热，其上方温度没有达到可燃物的着火点 D. 灭火就是要同时破坏燃烧的三个条件

单选题困难

3. 将酒精灯的灯芯拨得松散一些，可使燃烧更旺的原因是（）

A. 减少酒精的挥发 B. 降低可燃物的着火点 C. 增加空气中氧气含量 D. 增大可燃物与空气的接触面积

单选题普通

1. 为探究燃烧条件，化学小组的同学设计了如下实验。①中纸片燃烧，②中纸片不燃烧，说明。酒精灯是实验室常用的加热仪器，将灯芯拨松可使火焰变旺，原理是。实验结束后，熄灭酒精灯的操作是。

填空题普通

2. 古代用“木燧”(钻木取火的用具)引燃可燃物。下列说法正确的是（）

A. “木燧”中的“木”是可燃物 B. “木燧”能增大空气中氧气的含量 C. 钻木生热改变了可燃物的着火点 D. 在取火的过程中，空气提供了助燃物

多选题普通

3. 如图是某兴趣小组探究可燃物燃烧条件的实验：①向装置内依次加入白磷和80℃的热水，此时白磷不燃烧；②通入氧气，白磷剧烈燃烧，气球胀大。②中白磷剧烈燃烧时，容器内气体压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)大气压强；对比①②说明可燃物燃烧的条件之一为。

填空题普通

1. 燃料燃烧及调控是初中化学的重要课题。

(1) 在实验室用如图实验来探究燃烧的条件。薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧，说明燃烧的条件之一是。

(2) 从燃烧条件分析，在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是。

(3) 消防员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是。

简答题容易

2. 掌握燃烧的条件和灭火的原理，对于科学利用和控制燃烧反应非常重要。

(1) 学习氧气的性质时，做过木炭、铁丝、蜡烛分别在氧气中燃烧的实验。下列不属于上述物质燃烧时的共同点的是_______（填字母序号）。 A. 剧烈反应 B. 产生气体 C. 发光放热 D. 氧化反应

(2) 同学们设计了如图1所示的实验装置探究燃烧的条件，请回答下列问题：

通过对比图1中（填字母序号）处的现象，说明可燃物燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点。

(3) 普通电子打火机的构造如图2所示，查阅资料：常温常压下，汽油的沸点范围是30℃到205℃，着火点约为427℃。丁烷常温常压下是一种无色、易液化的气体，沸点为-0.5℃，着火点约为405℃。打火机的原理主要利用了压电效应，按下开关的瞬间，储气阀门开启，释放出气态丁烷，同时压电陶瓷产生电火花，温度可达1000℃以上。

①从燃烧条件分析，金属防风罩留有许多孔的原因是。

②阅读资料并结合燃烧的条件分析，打火机内的燃料通常选用丁烷而不选用汽油等液态燃料的原因（写一条）。

③如果使用或保存不当，打火机也容易发生爆炸，为防止打火机发生爆炸，保存打火机时我们应该注意的是（写一条）。

④松开按下的打火机的开关，储气阀门关闭，火焰熄灭，利用的灭火原理是。

填空题普通

3. 2024年中国航天日的主题是“极目楚天，共襄星汉”。化学为航天航空领域的发展提供强有力的支撑，下表是航天器常用的燃料和助燃剂。

燃料	煤油	液氢	偏二甲肼（液态、有毒）	铝冰燃料（固态）
助燃剂	液氧	液氧	液态四氧化二氮（有毒）	高氯酸铵（固态）

(1) 液氢燃烧的化学方程式为。

(2) 下列模型可以表示四氧化二氮分子的是（填序号）。 A.

B.

C.

D.

(3) 铝冰燃料的主要成分为铝粉和冰，与偏二甲肼相比，其优点有（任答一点）。

(4) 在铝冰燃料中添加镁粉可以加快其燃烧速率，降低燃烧的起始温度。结合下表分析，当镁的质量分数为%时，效果最明显。

样品序号	Mg的质量分数/%	燃烧起始温度/℃	燃烧速率/（mm³·s^-1）
①	0	1253	32
②	1	625	46
③	3	816	42

填空题普通

1. 下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（）

A. 火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面 B. 钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点 C. 吹灭烛火：降低着火点 D. 电器着火：用水浇灭

单选题普通

2. 下列实验方案，不能达到相应实验目的的是（）


A．测定空气中氧气的含量	B．验证质量守恒定律	C．探究燃烧条件之一：温度达到着火点	D．探究物质溶解性的影响因素

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

3. 下列有关实验现象描述正确的是（）

A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 C. 碳在空气中燃烧生成二氧化碳 D. 将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

单选题普通