如图甲是我国古人运送巨木的劳动情境图，他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其它地方。（g=10N/kg）（1）如图甲，架在支架上的横杆属于（选填“省力”或“费力”）杠杆；（2）支架下垫底面积较大石块的目的是，巨木下面垫上圆木的目的是；（3）若巨木可视为质地均匀的圆柱体，质量为2.4103kg，长度为4m；横杆长度为3.5m，质量和粗细忽略不计，简化图如图乙所示，O是横杆与支架的接触点，AO长为0.5m。使巨木一端刚好离开地面时，人对横杆的总压力至少约为N；（4）如果他们人手不足，无法将巨木抬起，请你提出一个有可能抬起巨木的方案，并简述其中的物理学原理：。

1. T形杠铃是健身房常见的健身器材，它可以有效的练习背阔肌和臂力。如图甲所示的杠铃可以抽象为图乙的杠杆，支点为O，杠铃的重心在A点，重力为500N；人在B点用垂直于杠铃杆的力使杠铃保持在水平位置静止，已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则人在B点所施加的力为N。

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2. 一位泰山挑山工用一根长 $\text{[math]}$ 的轻质扁担挑起货物，如图为扁担示意图，若在扁担的A端挂 $\text{[math]}$ 的物体，OA长为 $\text{[math]}$ ，挑起重物时扁担水平平衡，则B端货物的重力为N。杠杆平衡条件为（用符号表示）。

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3. 学校食堂准备采购一批餐桌，瘦小的小王一坐上凳板时就发生了倾倒，为研究其原因，他和同学们一起进行了测试，发现在凳板上放上25kg的物体时，餐桌的另一头就刚好翘起，同时测量到AB间的距离为50cm，CD间的距离为140cm，桌面距离地面70cm，AC、BD为桌脚和凳板的连接杆。若物体放在C处，餐桌翘起时，若不计凳板的质量，餐桌的质量为kg。

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1. 请解答“人体和体育锻炼中的杠杆”项目式学习中的问题。

（1）构建杠杆概念：用手提起重物，从生物学的视角，可认为桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动，如图1所示；从物理学的视角来看，桡骨可以简化为杠杆。请问：该杠杆的支点在哪里（用图1上标出的名称回答）？在提起重物的过程中，重物通过绳索对手掌的拉力是动力还是阻力？

（2）探究杠杆平衡条件：用如图2所示的装置探究杠杆平衡条件，需要测量并记录哪些物理量？（用图2上标出的物理量符号回答）

（3）应用和拓展：引体向上，能充分训练肱二头肌。如图3是某同学做引体向上的情境，他双手握单杠，前臂与竖直方向成30°角，上臂与前臂成30°角，身体静止，上臂中肱骨可抽象成如图4所示的杠杆OB，A点是双手握单杠的点，O点是肘关节，B点是肩关节，认为B点是体重对肱骨竖直拉力的作用点，肱二头肌沿BC方向拉肱骨。已知该同学体重为600N，肱骨OB长约30cm，OC距离约4cm，由于C点距O点很近，认为BC与前臂AO的夹角也约为30°。两只手臂用力情况相同。求此时每只上臂的肱二头肌拉力的大小。