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1. 如图所示温度计的示数：甲温度计是
， 乙温度计是
， 两温度计的示数相差
。
【考点】
温度及温度计的使用与读数;
【答案】
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1. 如图所示，这是小明同学自制的温度计，瓶中装满带有红颜色的水。这个温度计是利用
原理工作的，为了提高该温度计的精确度，瓶塞中插入的玻璃管应使用
(填“粗一些”或“细一些”)的。
填空题
容易
2. 某小组同学在练习使用温度计：
（1）实验室常用的温度计是根据液体
的规律制成的；
（2）如图甲所示温度计，读数方法
是正确的（选填“A”、“B”或“C”）；
（3）如图乙所示温度计的示数是
℃。
填空题
容易
3. 如图是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全．你能读出它们此时的示数分别是多少吗？ 甲的示数为
℃，乙的示数为
℃．
填空题
容易
1. 下列温度最接近20℃的是（ ）
A.
秋季自来水的温度
B.
健康成年人的正常体温
C.
冰箱冷冻室内的温度
D.
霸州市夏季最高室外温度
单选题
普通
2. 如图所示，这是意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是由长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的，外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度，那么下列说法中正确的是（ ）
A.
B点的刻度值应该小于A点的刻度值
B.
液柱下降，表明液体缩小，此时气温下降
C.
液柱上升，表明气体缩小，此时气温上升
D.
增大烧瓶体积，可以提高伽利略温度计的测量精确度
单选题
普通
3. 如图所示的是生活中常见的两种温度计，下列说法正确的是( )
A.
甲、乙温度计都是根据液体热胀冷缩的规律制成的
B.
甲、乙温度计的玻璃泡上蘸了酒精，酒精蒸发过程中，甲、乙温度计示数都下降
C.
甲、乙温度计都可以脱离被测物体来读数
D.
甲温度计的分度值比乙温度计的小
单选题
容易
1.
(1)
如图所示，该刻度尺的分度值是
mm，物体的长度为
cm
(2)
图是实验中温度计的一部分，它的工作原理是利用液体的
性质而制成的，该温度计的示数为
℃.
(3)
图是小明在“探究水的沸腾实验”时的情景.实验前，实验装置安装的顺序是
(选填“由下至上”或“由上至下”)；当水沸腾时，他观察到的现象是图乙中
(选填“A”或“B”)的情景；继续加热，水的温度
变化(选填“会”或“不会”).
实验探究题
普通
2. 亲爱的同学，你会使用下列基本仪器吗？
(1)
如图甲所示，刻度尺的分度值为
，木块的长度为
cm；如图乙所示，停表的读数为
s；
(2)
常用的温度计是利用液体
的性质制成的，如图所示，甲温度计的示数是
℃；乙体温计的示数为
℃。
填空题
普通
3. 小明将冰的熔化和水的沸腾合二为一进行实验，他先对冰加热，冰先熔化成水再沸腾。根据实验记录的数据，绘制成如图丁所示的温度随时间变化的图像。
(1)
图甲装置中温度计使用的错误之处是
；
(2)
实验时所用的温度计是根据液体的
规律制成的；
(3)
比较乙丙两图现象可知，图
表示水正在沸腾；
(4)
分析图像BC段，冰处于
态；
(5)
分析图像可知，水的沸点为
， 此时实验室的气压
标准大气压；
(6)
结合两次实验图像可知，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是：
。
实验探究题
普通
1. 下列数据中，在我们生活中最合理的是（ ）
A.
学生课桌的高度大约1.2m
B.
夏天一般将空调温度设定为
C.
电饭锅的额定功率大约20W
D.
一个苹果的质量大约150g
单选题
容易
2. 关于普通中学生，下列数据比较符合实际情况的是（ ）
A.
正常体温是39℃
B.
体重大约是50N
C.
身高约为170m
D.
走路速度约为1.1m/s
单选题
普通
3. 下列物理量最接近实际的是（ ）
A.
人的正常体温约为
B.
人散步时的速度约为
C.
一只鸡蛋受到的重力约为
D.
自行车车轮的直径约为
单选题
容易
