熬过了这个严冬，爷爷翘（qiào）首以盼，想再看看日出。燕子在呢喃（nán），大地在歌唱，春色里满是精神抖擞（shǒu）的人。在这个春天，爷爷不再踌躇（chù），沿山路向山顶进发。细密的汗珠浸湿了他的衣衫，瘦削（xuē）的他伫（chù）立在山顶，阳光映射在他充满褶（zhě）皱的脸上，他不由地吟唱：“红日升在东方，其大道满霞光……”一霎（shà）时，爷爷露出久违的笑容。

读书，就像是隐身地串门。我们通过阅读结识了为中国的国防武器事业鞠躬尽cuì⑴的邓稼先，líng⑵听了端木蕻良要为故土洗去污huì⑶和耻辱的誓言，体察了杨绛在迟暮之年对车夫老王真诚的愧zuò⑷之情……阅读让我们把生活中寂寞的辰光变成了享受。

自然界中的蒲公英无异于一棵野草，永远不能与锋芒 bì 露的奇花异草同日而语。但他们 miǎo小却不卑微，在斑驳的墙头、贫瘠的旷野或陡峭的断崖隙缝中，淡然地面对凛冽的寒风，肆无忌dàn地生长着。

徜徉书海，领略时序之美。春天，鸟鸣应和着溪水歌唱，到碧绿的菜畦边走一走，与春天撞个满怀； 夏天，听窗外热烈粗犷的骤雨，赏荷叶荫蔽下的红莲，与夏天来场约会； 最美的当属秋天，菊花泼泼洒洒，在秋风中开得烂慢 ， 黄叶沐浴着夕阳在空中流转，憔悴却又唯美；冬天也不甘寂寞，请北风常住，邀雪花做客，那雪，直落时如盐撒空中，风起时又若柳絮轻飘曼舞，也确实 ( )。四季总有变换的风景，而我们也应该有缤纷的心情。

秋日的研学之旅，我们踏入了一片①静谧____的画卷。朗润的天空下，阳光温柔地②酝

niànɡ____着秋日的韵味，与林间偶尔传来的鸟鸣③应和____，仿佛大自然也在低语。枫叶如火，一片片④zhù____蓄着季节的深情，飘然莅临人间，静静铺满了绿茵茵的小径，烘托出秋的秀气与娇媚。

史铁生双腿瘫痪之后心情不好，经常发脾气。他发脾气的时候会砸面前的玻璃，摔手边的东西。他 的母亲等一切恢复 chén 寂之后悄悄进屋，和史铁生说想带他去看花，尽管史铁生知道母亲喜欢花，也知 道母亲之前shì 弄的花现在都死了，他还是拒绝了母亲的请求。虽然母亲当时也生着重病，但是她仍然希 望儿子能够积极面对生活。为此憔悴的母亲又一次央求她的儿子跟她去北海看花。