①优秀的文化教化育人，有利于促进人的全面发展

②文化与经济相互交融，具有推动经济发展的功能

③引发观众共鸣的电影如实反映了人民群众的生活

④传播正能量的电影就能赢得口碑和市场的双丰收

①文化具有服务社会、推动发展的功能 

②非遗传承需要大力推动文化事业发展

③“活化”非遗传承需要拥抱市场的热情 

④实现就业增收就能推动非遗传承

①特定的文化环境影响人的生活品质 

②文化作为意识形态，具有强大的物质力量

③不同的价值观念决定人的知识水平 

④文化作为重要资源，经济功能越来越强

浙江省沟溪乡余东村，因画而兴、因画而名，凭借农民画的蓬勃发展，沟溪乡入选“中国民间文化艺术之乡”。

农民画的发展，在余东村始于二十世纪60年代末。村中自古多出能工巧匠，工匠们的精工美艺和匠心精神代代相传，为余东农民画的发展奠定了一定基础。业余美术创作学习班的举办，让绘画爱好者的专业能力有了不小提升，也让余东农民画的种子在田间地头发芽。2003年，余东农民画创作协会成立，越来越多的农民画爱好者加入协会，学习创作。这批土生土长的村民从当地民间墙围画、灶头画等艺术形式中汲取养分，开展农民画创作。他们白天拿锄头，晚上拿笔头，把卧室当画室，把门板当画板，几十年如一日，孜孜不倦地用画笔表达着对美好生活的向往和对丰富精神生活的追求。

新时代以来，余东农民画与新农村建设一路同行，村里的文化艺术氛围越来越浓郁。余东村用农民画装点村庄，既保留了乡村建筑文化肌理，也促进了文化艺术与生态环境的有机融合。农民画不仅为余东村注入生机活力，还促进了产业发展、村庄和谐、文明提升，极大增强了乡村凝聚力。

结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明农民画的发展在当地新农村建设中的功能。

凉山州扶贫攻坚农村工作的实践证明，“治贫”必先“治愚”，“没有文化富不了，有了文化穷不长。”。近年来，州直有关部门整合中央、省、州级相关项目资金，整合各级宣传、文化、新闻出版广电、科技、普法和青少年教育等各类面向农村的公共文化资源，帮助某县文化扶贫实施“万村书库”工程，即建起一座小型图书室，并向每座图书室赠书100种。向农村捐赠图书，提高农民的思想文化素质和科学技术水平，大力发展农村的教育文化事业，对彝族地区特色文化产业的扶持，是从根本上实现精准扶贫工作从治标向治本转变是促进贫困地区经济、社会、文化结构优化的必要路径。

结合材料，运用所学文化作用的知识，谈谈“没有文化富不了，有了文化穷不长”的道理。

习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。

某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念，学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施肥种萝卜；小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活：种蚕豆，种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养兔子。结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。

目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。

结合材料并运用文化生活知识，说明劳动教育对于培养社会主义建设者和接班人的重要意义。

2023年7月24日，习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，分析研究当前经济形势，强调要推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。实现高质量发展是一项复杂的系统工程，不能一蹴而就，需要着眼当前和长远，持续扎实推进。只讲速度，不讲质量，发展速度不可持续，高质量发展就会缺乏后劲；没有量的增长，经济稳健运行就难以得到保障。

因此，实现发展质量和速度、规模和效益相统一，要坚持稳字当头、稳中求进工作总基调，推动经济以量变的积累实现质变。同时要坚持以质取胜，效益优先，大力增强质量意识，视质量为生命，以高质量为追求。以量的合理增长去推动质的有效提升，通过质的有效提升保证量的合理增长，把推动经济实现质的有效提升和量的合理增长这一政策导向转化为具体的政策举措，促进经济在稳健发展中提质增效。

经济的高质量离不开有着丰富内涵的企业文化。总书记强调，自主创新是企业的生命，是企业爬坡过坎、发展壮大的根本。由此可见，发展企业、建设企业文化，都要把创新摆在核心位置。

习近平总书记指出：“一个博物院就是一所大学校”。2024年“5·18国际博物馆日”的主题为“博物馆致力于教育和研究”。

材料一.在陕西，多家文博单位联合教育部门，针对不同年龄段学生开发研学教育课程。陕西历史博物馆“盛世壁藏”，选取特色服饰、美食、器物，让来参加课程的孩子们走进“大唐盛世”；汉景帝阳陵博物院“寻·溯”汉人足迹研学，在模拟考古基地回溯汉人的生活轨迹。当下，各大博物馆在科研管理体系创新发展领域充分研判、大胆探路，从制度保障、人才管理、平台搭建、合作创新等多维度发力。

材料二.随着我国博物馆事业持续发展，博物馆践行着培育大众科学文化素质的社会责任。

材料一：2023年10月16日，京津冀三地共同签署了《深化区域市场一体化商务发展合作协议》。

京津冀协同发展建立在各自的优势上：天津具有得天独厚的自然资源，优越的地理位置，同时拥有良好的产业基础。天津市发挥区位优势，实现高质量发展。京津冀协同发展要增强一体化意识，加强各项改革举措的系统集成和协同配合，共同推动区域市场一体化，促进京津冀市场规模扩容。

同时要把握重点，着力解决突出问题，抓好北京非首都功能疏解，切实保障北京市场供应，抓好雄安新区市场体系建设，从而带动区域市场一体化。

材料二、2024年武清区联合京冀两地，以传承“通武廊”三地同出一脉的运河文化为主线，策划通武廊文化和旅游交流季暨第二届运河文化节。

武清区作为今年“武通廊”的轮值方，全年将组织文化互通、游玩互赏、产业互融等活动。通过设置特色农产品街、非遗文创街，在“两馆一院”打造古诗词游园会、博物馆奇妙夜实景剧本杀等新玩法，用潮流元素，塑造年轻新业态旅游。此次活动，武清为社会奉献文化大餐的同时大大提升文旅产业发展。

阅读材料，谈谈紫砂壶的文化价值。