(A)心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不捉别的,院子与门口永远扫得干干净净。(B)更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。
A: B:
A.沙漠中的骆驼 B.一辆黄包车 C.一轮初升的太阳
①名 本领高强、勇武过人的人。
②名 不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。
以下名著中的人物可以称为英雄吗? 请任选其一,结合释义和人物相关经历,谈谈你的理解。
A.《红岩》江姐 B.《创业史》梁生宝
姓名
外号
经典故事
人物评价
A
鲁智深
花和尚
倒拔垂杨柳
嫉恶如仇 粗中有细
B
林冲
豹子头
风雪山神庙
武艺高强 安分守已
C
武松
青面兽
大闹野猪林
神勇侠义 有恩必报
D
李逵
黑旋风
元夜闹东京
侠肝义胆 朴直莽撞
《水浒传》,又名《忠义水浒传》,冠以“忠义”二字,你觉得合适吗?
同学们的回答不合理的一项是( )
鲁达为金翠莲父女打抱不平,不料三拳打死镇关西;李逵为救兄弟,江州劫法场却大量伤及无辜;宋江为救石秀等,三打祝家庄却一把火烧掉了村庄……《水浒传》中的侠义之举,令人称快,也发人深思。
那么,什么才是真正的“侠义”精神?请结合原著谈谈你的理解。
ㅤㅤ少年贵学习,古今重方法。选对学习方法,就会事半功倍、如虎添翼。
书中的“学”书中的“学”
情节呈现
《朝花夕拾》之《五猖会》
ㅤㅤ“去拿你的书来。”A_____(人物)慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多捡单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
《红楼梦》之“香菱学诗”
ㅤㅤ香菱笑道:“我只爱陆放翁诗,‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多’,说的真有趣!”B_____(人物)道:“断不可学这样的诗。你们因不知诗,所以见了这浅近的就爱,……”香菱听了,笑道:“既这样,好姑娘,你就把这书给我拿出来,我带回去夜里念几首也是好的。”
《西游记》之“悟空学艺”
ㅤㅤ大众道:“趁此良时,你试演演,让我等看看。”悟空闻说,抖擞精神,卖弄手段道:“众师兄请出个题目。要我变化甚么?”大众道:“就变棵松树罢。”悟空捻着诀,念动咒语,摇身一变,就变做一棵松树。大众见了,鼓掌呀呀大笑。都道:“好猴儿!好猴儿!”C_____(人物)急拽杖出门来问道:“是何人在此喧哗?”