1. 阅读材料,回答问题。

材料:暑假里,我们为了弄清楚“猕猴桃村”的变迁,首先查找了该村的资料,包括报纸上的报道、电视专题片;我们还上网查找了相关的网络资料以及图片。我们骑自行车来到该村,首先到达村委会说明来意,受到了村委会全体成员的欢迎。村委会成员带领我们来到村民的猕猴桃园里,让我们与村民直接对话。我们用数码相机拍摄了许多照片,了解了猕猴桃种植发展的情况⋯⋯该村猕猴桃种植有30年的历史了,近几年得益于国家鼓励发展林果业的政策,规模不断扩大,品种更加优化,成为省里典型的经济发展“百强村”。

(1) 资料来源:调查访谈、 
(2) 上述材料中,哪些是第一手资料?哪些是第二手资料?从资料的可靠度来筛选,小辉和小群该如何选择这些资料?请说明理由。
(3) 上述材料反映了该村哪些方面的变化?
【考点】
如何开展社会调查;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
材料分析题 普通
能力提升
真题演练
换一批