小郑设计了趣味实验装置（如图），其气密性良好，若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体不可能是（）

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1. 小郑设计了趣味实验装置（如图），其气密性良好，若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体不可能是（）

A. 二氧化锰和过氧化氢溶液 B. 纯碱和稀盐酸 C. 硝酸铵和水 D. 烧碱和水

【考点】

物质的溶解;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

拓展培优

真题演练

换一批

1. 将少量下列物质分别加入适量的水，充分搅拌后，不能形成溶液的是（）

A. 面粉 B. 味精 C. 葡萄糖 D. 食醋

单选题容易

1. 下列物质中，利用溶解原理除去衣物上油污的是（）

A. 洗衣粉 B. 肥皂 C. 汽油 D. 洗衣液

单选题普通

2. 溶解硝酸钾固体，必须使用的一组仪器是（）

A. 玻璃棒、烧杯 B. 烧杯、石棉网 C. 铁架台、蒸发皿 D. 试管、漏斗

单选题普通

1. 下图所示为初中化学教科书中的部分实验，请根据图示回答下列问题：

(1) 图A实验中集气瓶内水的作用是。

(2) 图B实验中酒精灯加金属网罩的作用是。

(3) 图C实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是。

(4) 图D实验为测定白醋的 $\text{[math]}$ ，若使用的 $\text{[math]}$ 试纸事先用蒸馏水润湿，则测定的结果将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

实验探究题普通

2. 下图是化学实验的装置或操作

(1) 实验一的目的是，实验中测得的数据明显比理论值小的原因可能是。

(2) 实验二中，取等质量高锰酸钾和碘分别放入等体积的汽油中，观察到高锰酸钾几乎不溶，碘完全溶解。由此现象可得出的实验结论是。

(3) 实验三中，将蒸馏水煮沸并迅速冷却后立即使用，煮沸蒸馏水的目的是。对比试管A、C中的现象可得出铁生锈的条件之一是。

填空题普通

3. 化学实验能提升学生的科学素养，“双减”背景下，同学们更加喜爱实验探究。

图1 图2

(1) 实验一：去除粗盐中的泥沙。

过滤器的制作过程如图1所示，正确操作的顺序为（填序号）。溶解、过滤和蒸发的过程中都要用到玻璃棒，溶解时，玻璃棒的作用是。

(2) 实验二：探究可燃物燃烧的条件（白磷着火点为40℃，化学式为 $\text{[math]}$ ）。

向图2装置中通入 $\text{[math]}$ 后，（填“甲”或“乙”）烧杯中的白磷燃烧，反应化学方程式为，该反应属于（填基本反应类型）。比较乙烧杯中通入 $\text{[math]}$ 前、后的现象，得出燃烧需要的条件是（填序号）。

A.可燃物 B.温度达到着火点 C.需要氧气参与

填空题普通

1. 某同学演示酸碱中和并利用反应后的溶液制得Na₂SO₄固体．下列操作错误的是（）

单选题普通

A. 硝酸铵固体溶于水，溶液温度降低 B. 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 D. 光亮的铜丝放入硝酸银溶液中，铜丝表面有银析出

单选题普通

3. 化学实验中常用到玻璃棒，下列操作中其用途不同的是（）

单选题容易