1. 阅读材料,回答问题。

【增强宪法意识】

某班围绕宪法的学习展开了小组活动,请你参加。

(1) 活动一:增强宪法意识,捍卫宪法尊严是对每个公民的要求。让我们一起来学习吧。

请运用所学知识完成上面板报。

(2) 活动二:小秦同学喜欢学以致用,经常把身边的生活片段用宪法精神来分析。

生活片段

宪法依据

小秦的同学喜欢绘画,经常参加一些全国性的绘画比赛。

小秦和父母去藏区旅游时非常注意尊重当地人的生活习惯。

小秦把他的社会实践成果《关于加强中学生节俭教育的提议》
通过政府门户网站发给当地教育部门。

请帮助他写出以上三个片段所蕴含的宪法依据。

(3) 活动三:中国人数千年前就提出“天地之间,莫责于人”“为天下得人者谓之仁”,把人摆在社会和价值体系的重要位置。

上述中华文化思想与哪一宪法的基本原则相契合?请用一个事实证明我国一直坚持这一宪法的基本原则。

【考点】
尊重和保障人权; 宪法规范权力运行; 宪法构成及宪法规定的内容; 宪法的地位及重要性; 宪法意识;
【答案】

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