某实验小组用天平和量筒测量一个小石块的密度，具体操作如下：

1. 某实验小组用天平和量筒测量一个小石块的密度，具体操作如下：

(1) 把天平放在工作台上，将移至成量标尺左端“0”刻度上，发现天平指针如图甲所示，应将平衡螺旋母向（选填“左”或“右”）移动，使天平横梁水平平衡；

(2) 用调节好的天平测小石块的质量，天平平衡时，砝码质量及游码在衡量标尺上的示数值如图乙所示，则小石头的质量为g，用量筒测得小石块的体积如图丙所示，则小石块的体积为 $\text{[math]}$ 。该小石块的密度为 $\text{[math]}$ ；

(3) 如果他们在操作（1）过程中，只将游码移至衡量标尺左端的“0”刻度后，直接测量质量，由此测得小石块的密度比真实值。（选填“偏大”或“偏小”）

【考点】

物质的基本属性; 质量的测量与天平的使用; 密度公式及其应用; 量筒的使用; 固体密度的测量;

【答案】

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实验探究题普通

1. 实践小组查阅资料知道蜡柱在水中由静止释放，很快就做匀速直线运动。他们猜想蜡柱做匀速直线运动速度的大小可能与蜡柱的形状有关，探究如下：

(1) 取底面积 $\text{[math]}$ 、高10cm的蜡柱，用天平测出蜡柱的质量，如图甲所示，为g，计算出蜡柱的密度为 $\text{[math]}$ 。

(2) 如图乙，在蜡柱上截取一段，将其头部做成流线型，测量其质量为3.6g。为得到等质量的圆柱型蜡柱，需在余下蜡柱上再截取一段cm的蜡柱。

(3) 将做好的蜡柱分别放入装满水的透明管中，从底部由静止释放，蜡柱的底端经过适当高度的A点时开始计时，每隔5s在管壁刻度尺上标记其位置。某次标记如图丙所示，读数为cm。

(4) 根据实验数据绘制出 $\text{[math]}$ 图像，如图，由图像可知：其他条件相同时，流线型蜡柱上升的速度圆柱型蜡柱上升的速度。

(5) 提出一个继续探究的其他相关问题：。

实验探究题普通

2. 要配制 $\text{[math]}$ 密度为 $\text{[math]}$ 的盐水，器材有：托盘天平（砝码有 $\text{[math]}$ 各1个，2个 $\text{[math]}$ ）、水（密度为 $\text{[math]}$ ）、盐、烧杯等。水加入盐后体积变化忽略不计。

(1) 称量所需水的质量，将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的处，调节天平平衡，将烧杯放在天平左盘，在右盘中加减砝码并移动游码，天平再次平衡后，所加砝码和游码的位置如图所示。则烧杯质量为g。保持游码位置不变，接下来的具体操作是：，然后向烧杯中加水直至天平再次平衡；

(2) 称量所需盐的质量，在天平左、右盘中，各放入一张纸片，调节天平平衡；在右盘中加入 $\text{[math]}$ 砝码，将游码移到标尺的g刻度线处，在天平左盘中加盐，直至天平再次平衡。

实验探究题普通

3. 在“使用天平测量质量”的实验中，小奇选取的天平配备的砝码规格为100g、50g、20g、10g、5g。

(1) 将天平放置于水平台面上，刻度盘指针如图1所示，则应将平衡螺母往调节。

(2) 正确调节后，测量空烧杯的质量。估计空烧杯的质量约30g，则依次往右托盘放入20g和10g砝码后，指针偏向右侧，则应取下10g砝码，加上 g砝码，同时调节游码，直到天平平衡。最后，测得空烧杯质量为28.0g。

(3) 如图2所示，为测得烧杯和液体的总质量，则杯中液体的质量为 g。

(4) 以下操作中，天平的两次平衡，指针均在刻度盘的中央刻线处，则对天平测量物体质量的结果没有影响的是 A. 放置天平的台面不水平 B. 砝码集中在托盘的一侧 C. 两个托盘的质量有差异 D. 称量中水平台面被推动

实验探究题普通