小明先将图甲的电路中的开关闭合，然后再断开开关，发现LED灯L并没有立即熄灭，下列说法正确的是（　　）

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1. 小明先将图甲的电路中的开关闭合，然后再断开开关，发现LED灯L并没有立即熄灭，下列说法正确的是（　　）

A. 电动机的原理图可以用丙图表示 B. 电动机工作时主要将电能转化为内能 C. 甲图开关断开时灯泡还亮是因为LED的灯丝热量没有散完 D. 甲图开关断开后灯泡还亮，是因为此时电动机相当于一个发电机

【考点】

磁场对通电导线的作用; 电磁感应;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 物理学研究成果的应用，对社会发展起到巨大的推动作用。如图所示的下列设备应用法拉笔电磁感应原理工作的是

A. 手摇式发电机 B. 电热水壶 C. 电动机 D. 电磁起重机

单选题容易

2. 市面上有一款不需要电池的自发电门铃.当按压门铃的圆形按钮的，按钮后面的弹簧会带动磁体运动，从而在线圈中产生电流.下列图中与其工作原理相同的是（）

单选题容易

3. 风力发电路灯的核心部件是小型风力发电机，其工作原理是（）

A. 电磁感应 B. 电流的磁效应 C. 磁场对电流的作用 D. 磁极间的相互作用

单选题容易

1. 科技创新活动中，小雅的作品“隔板植物”引起了同学们的极大兴趣，其原理如图甲所示，a、b两个导体棒分别悬挂在两个球形磁铁的磁场中，两导体棒通过导线相连，构成了一个闭合回路，用手推动导体棒a左右摆动时，导体棒b会随之摆动，下列关于这一现象的说法中不正确的是（　　）

A. 导体棒a左右摆动时，闭合回路中能够产生感应电流 B. 导体棒a左右摆动时，实现了电能向机械能的转化 C. 导体棒b随之摆动的原理与图乙所示装置的原理相同 D. 用手推动导体棒b左右摆动时，导体棒a也会随之摆动

单选题普通

2. 如图所示，在a、b两端接入电源或电流表组成不同装置，以下正确的是

A. 接电源，和发电机的原理相同 B. 接电流表，和电动机的原理相同 C. 接电源，可将电能转化为机械能 D. 接电流表.移动直导线电流表指针一定偏转

单选题普通

3. 小丽新买了一支环保型手电筒，如题图所示。可通过转动手柄，使手电筒内部的导体切割磁感线，将机械能转变为电能，从而使灯珠发光。和使用电池的传统手电筒相比，既节约了电池成本，也大大减少了环境污染。以下各物件中也利用了该手电筒原理进行工作的是（　　）

A. 动圈式话筒 B. 扬声器 C. 电风扇 D. 电流表

单选题普通

1. 如图所示，是一款航天员造型音箱，其工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用，下列实例中与该音箱工作原理一致的是；能产生感应电流的是。

填空题普通

2. 如图所示，ab、cd两根光滑平行金属导轨固定在同一水平面内，处于蹄形磁铁磁场中的金属杆pq放在导轨上，在外力作用下沿导轨运动。若ad之间断开，则电路中(选填“有”或“无”)感应电流；若ad之间接入电流计，pq杆向右运动时，指针向右偏，pg杆向左运动时，指针将向偏；若ad之间安装一个直流电源，pq杆通电后由静止开始沿导轨向右运动，同时交换电源的正负极和磁铁的南北极，pq杆通电后由静止开始沿导轨向运动。

填空题普通

3. 如图所示是动圈式话筒（麦克风）和扬声器（喇叭）的构造示意图，当人对着话筒说话时，产生的声音使膜片及与之相连的线圈一起振动，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音变化而变化的电流，它的工作原理是。变化的电流经放大器放大后通过扬声器的线圈，通电线圈就在磁场中来回振动，带动纸盆发出声音，扬声器就发出声音。当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时，线圈向左运动，那么当电流方向改变时，线圈将向运动，话筒在电路中相当于（选填“电源”或“用电器”）。

填空题普通

1. 【学以致用，乐于探究】

小丹做了一个有趣的实验，她将两个相同的玩具电机A、B的转轴用塑料管连接起来，图甲是电机A、B简易结构的示意图。

(1) 如图乙所示，闭合开关S，电流通过电机B，B中线圈在磁场中会受到的作用转动起来，带动电机A中线圈转动，小灯泡发光。此时，电机A相当于（选填“用电器”“开关”或“电源”），这是利用了原理；

(2) 若想改变电机B中线圈的转动方向，可以通过改变来实现；

(3) 当电机B中线圈转动方向改变时，电机A中线圈的转动方向也随之改变，通过小灯泡的电流方向（选填“会”或“不会”）改变。在电机A所在电路中添加（一种器材），用来判断电路中电流方向是否改变。

实验探究题容易

2. 如图所示，用蹄形强磁体、导体AB、开关、灵敏电流计组成电路，探究电磁感应现象。

(1) 实验中，我们通过观察来判断电路中是否有感应电流产生。

(2) 保持导体AB切割磁感线运动的方向不变，仅将磁体N、S极对调，是为了探究感应电流方向与的关系。

(3) 探究感应电流大小与导体运动快慢是否有关时，应闭合开关，保持其他条件不变，具体操作方法是。

(4) 若将此装置中的灵敏电流计换成可探究电动机的工作原理。

实验探究题普通

3. 【自制学具主题，完成6-7题，】

(1) 图为小明学习内能时制作的学具.将连有橡皮管的瓶塞压紧在装有少量水的塑料瓶瓶口，橡皮管另一端连接打气筒，并将数显温度计探头置于瓶内，打气筒向瓶内打气，经过一段时间瓶塞飞出，同时瓶内出现“白气”.关于此实验说法正确的是

A. “白气”为水蒸气 B. 向瓶内打气(瓶塞未飞出)时，数显温度计示数减小 C. 瓶塞飞出去时，塑料瓶内气体内能减小 D. 瓶塞飞出过程的能量转化与内燃机的压缩冲程相同题6图

(2) 图是小明自制的能量转化学具.当接通电路后甲风扇转动，其产生的风带动乙风扇转动，使 LED灯发光.关于该学具说法正确的是

A. 装置中 LED 发光是靠电池直接提供电能 B. LED灯是由超导材料制成的 C. 该装置中甲风扇转动与发电机的原理相似 D. 该装置用到了电磁感应的原理

单选题容易

1. 如图所示是电与磁的四个实验，下列说法中正确的是（）

A. 甲图：通电后小磁针发生偏转，说明电流有热效应 B. 乙图：说明电磁铁的磁性强弱与电流方向有关 C. 丙图：闭合开关后，磁场中导体b受力而运动，依据该原理可制成电动机 D. 丁图：闭合开关后，磁场中导体ab竖直向上运动时，灵敏电流计指针偏转

单选题容易

2. 下列说法正确的是（）

A. 图①电磁起重机通入的电流越小磁性越强 B. 图②发电机的工作原理是电生磁 C. 图③电动机的工作原理是通电导线在磁场中受力 D. 图④法拉第发现了电流具有磁效应

单选题容易

3. 电和磁的关系可以理解为“电生磁”或“磁生电”，下列几个装置都与这一关系有关，其中正确的说法是（）

A. 图甲，当电磁继电器线圈通以额定电流时，接线柱AB接通 B. 图乙，绕在铁钉上的线圈通电电流越大，能吸引的回形针数量越多 C. 图丙，动圈式话筒的工作原理与电动机的工作原理相同 D. 图丁，扬声器是利用电磁感应的原理工作的

单选题普通