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1. 小明先将图甲的电路中的开关闭合,然后再断开开关,发现LED灯L并没有立即熄灭,下列说法正确的是( )
A.
电动机的原理图可以用丙图表示
B.
电动机工作时主要将电能转化为内能
C.
甲图开关断开时灯泡还亮是因为LED的灯丝热量没有散完
D.
甲图开关断开后灯泡还亮,是因为此时电动机相当于一个发电机
【考点】
磁场对通电导线的作用; 电磁感应;
【答案】
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单选题
容易
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1. 物理学研究成果的应用,对社会发展起到巨大的推动作用。如图所示的下列设备应用法拉笔电磁感应原理工作的是
A.
手摇式发电机
B.
电热水壶
C.
电动机
D.
电磁起重机
单选题
容易
2. 市面上有一款不需要电池的自发电门铃.当按压门铃的圆形按钮的,按钮后面的弹簧会带动磁体运动,从而在线圈中产生电流.下列图中与其工作原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 新能源电动汽车被越来越多的家庭所接受,其核心部件是电动机。下列能说明电动机工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 科技创新活动中,小雅的作品“隔板植物”引起了同学们的极大兴趣,其原理如图甲所示,a、b两个导体棒分别悬挂在两个球形磁铁的磁场中,两导体棒通过导线相连,构成了一个闭合回路,用手推动导体棒a左右摆动时,导体棒b会随之摆动,下列关于这一现象的说法中不正确的是( )
A.
导体棒a左右摆动时,闭合回路中能够产生感应电流
B.
导体棒a左右摆动时,实现了电能向机械能的转化
C.
导体棒b随之摆动的原理与图乙所示装置的原理相同
D.
用手推动导体棒b左右摆动时,导体棒a也会随之摆动
单选题
普通
2. 如图所示,在a、b两端接入电源或电流表组成不同装置,以下正确的是
A.
接电源,和发电机的原理相同
B.
接电流表,和电动机的原理相同
C.
接电源,可将电能转化为机械能
D.
接电流表.移动直导线电流表指针一定偏转
单选题
普通
3. 小丽新买了一支环保型手电筒,如题图所示。可通过转动手柄,使手电筒内部的导体切割磁感线,将机械能转变为电能,从而使灯珠发光。和使用电池的传统手电筒相比,既节约了电池成本,也大大减少了环境污染。以下各物件中也利用了该手电筒原理进行工作的是( )
A.
动圈式话筒
B.
扬声器
C.
电风扇
D.
电流表
单选题
普通
1. 如图所示,是一款航天员造型音箱,其工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用,下列实例中与该音箱工作原理一致的是
;能产生感应电流的是
。
填空题
普通
2. 如图所示,ab、cd两根光滑平行金属导轨固定在同一水平面内,处于蹄形磁铁磁场中的金属杆pq放在导轨上,在外力作用下沿导轨运动。若ad之间断开,则电路中
(选填“有”或“无”)感应电流;若ad之间接入电流计,pq杆向右运动时,指针向右偏,pg杆向左运动时,指针将向
偏;若ad之间安装一个直流电源,pq杆通电后由静止开始沿导轨向右运动,同时交换电源的正负极和磁铁的南北极,pq杆通电后由静止开始沿导轨向
运动。
填空题
普通
3. 如图所示是动圈式话筒(麦克风)和扬声器(喇叭)的构造示意图,当人对着话筒说话时,产生的声音使膜片及与之相连的线圈一起振动,线圈在磁场中的这种运动,能产生随着声音变化而变化的电流,它的工作原理是
。变化的电流经放大器放大后通过扬声器的线圈,通电线圈就在磁场中来回振动,带动纸盆发出声音,扬声器就发出声音。当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时,线圈向左运动,那么当电流方向改变时,线圈将向
运动,话筒在电路中相当于
(选填“电源”或“用电器”)。
填空题
普通
1. 【学以致用,乐于探究】
小丹做了一个有趣的实验,她将两个相同的玩具电机A、B的转轴用塑料管连接起来,图甲是电机A、B简易结构的示意图。
(1)
如图乙所示,闭合开关S,电流通过电机B,B中线圈在磁场中会受到
的作用转动起来,带动电机A中线圈转动,小灯泡发光。此时,电机A相当于
(选填“用电器”“开关”或“电源”),这是利用了
原理;
(2)
若想改变电机B中线圈的转动方向,可以通过改变
来实现;
(3)
当电机B中线圈转动方向改变时,电机A中线圈的转动方向也随之改变,通过小灯泡的电流方向
(选填“会”或“不会”)改变。在电机A所在电路中添加
(一种器材),用来判断电路中电流方向是否改变。
实验探究题
容易
2. 如图所示,用蹄形强磁体、导体AB、开关、灵敏电流计组成电路,探究电磁感应现象。
(1)
实验中,我们通过观察
来判断电路中是否有感应电流产生。
(2)
保持导体AB切割磁感线运动的方向不变,仅将磁体N、S极对调,是为了探究感应电流方向与
的关系。
(3)
探究感应电流大小与导体运动快慢是否有关时,应闭合开关,保持其他条件不变,具体操作方法是
。
(4)
若将此装置中的灵敏电流计换成
可探究电动机的工作原理。
实验探究题
普通
3. 【自制学具主题,完成6-7题,】
(1)
图为小明学习内能时制作的学具.将连有橡皮管的瓶塞压紧在装有少量水的塑料瓶瓶口,橡皮管另一端连接打气筒,并将数显温度计探头置于瓶内,打气筒向瓶内打气,经过一段时间瓶塞飞出,同时瓶内出现“白气”.关于此实验说法正确的是
A.
“白气”为水蒸气
B.
向瓶内打气(瓶塞未飞出)时,数显温度计示数减小
C.
瓶塞飞出去时,塑料瓶内气体内能减小
D.
瓶塞飞出过程的能量转化与内燃机的压缩冲程相同 题6图
(2)
图是小明自制的能量转化学具.当接通电路后甲风扇转动,其产生的风带动乙风扇转动,使 LED灯发光.关于该学具说法正确的是
A.
装置中 LED 发光是靠电池直接提供电能
B.
LED灯是由超导材料制成的
C.
该装置中甲风扇转动与发电机的原理相似
D.
该装置用到了电磁感应的原理
单选题
容易
1. 如图所示是电与磁的四个实验,下列说法中正确的是( )
A.
甲图:通电后小磁针发生偏转,说明电流有热效应
B.
乙图:说明电磁铁的磁性强弱与电流方向有关
C.
丙图:闭合开关后,磁场中导体b受力而运动,依据该原理可制成电动机
D.
丁图:闭合开关后,磁场中导体ab竖直向上运动时,灵敏电流计指针偏转
单选题
容易
2. 下列说法正确的是( )
A.
图①电磁起重机通入的电流越小磁性越强
B.
图②发电机的工作原理是电生磁
C.
图③电动机的工作原理是通电导线在磁场中受力
D.
图④法拉第发现了电流具有磁效应
单选题
容易
3. 电和磁的关系可以理解为“电生磁”或“磁生电”,下列几个装置都与这一关系有关,其中正确的说法是( )
A.
图甲,当电磁继电器线圈通以额定电流时,接线柱AB接通
B.
图乙,绕在铁钉上的线圈通电电流越大,能吸引的回形针数量越多
C.
图丙,动圈式话筒的工作原理与电动机的工作原理相同
D.
图丁,扬声器是利用电磁感应的原理工作的
单选题
普通