【学以致用，乐于探究】小丹做了一个有趣的实验，她将两个相同的玩具电机A、B的转轴用塑料管连接起来，图甲是电机A、B简易结构的示意图。

1. 【学以致用，乐于探究】

小丹做了一个有趣的实验，她将两个相同的玩具电机A、B的转轴用塑料管连接起来，图甲是电机A、B简易结构的示意图。

(1) 如图乙所示，闭合开关S，电流通过电机B，B中线圈在磁场中会受到的作用转动起来，带动电机A中线圈转动，小灯泡发光。此时，电机A相当于（选填“用电器”“开关”或“电源”），这是利用了原理；

(2) 若想改变电机B中线圈的转动方向，可以通过改变来实现；

(3) 当电机B中线圈转动方向改变时，电机A中线圈的转动方向也随之改变，通过小灯泡的电流方向（选填“会”或“不会”）改变。在电机A所在电路中添加（一种器材），用来判断电路中电流方向是否改变。

【考点】

磁场对通电导线的作用; 电磁感应;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

实验探究题容易

1. 如图所示。将一根导体 $\text{[math]}$ 的两端用细线悬挂起来，置于一个蹄形磁体的磁场中；将另一根导体 $\text{[math]}$ 的两端用细线悬挂起来，置于另一个蹄形磁体的磁场中，两根导体用导线相连，闭合开关后：

(1) 当导体 $\text{[math]}$ 左右运动时，导体 $\text{[math]}$ 。（选填“会”或“不会”）运动，图中装置是发电机原理（选填“左边”或“右边”）；

(2) 若导体 $\text{[math]}$ 左右运动时，导体 $\text{[math]}$ （选填“会”或“不会”）运动，图中装置是电动机原理（选填“左边”或“右边”）。

实验探究题普通

2. 在探究“磁场对通电导体的作用”的实验中，小佳设计了如图所示的电路，当闭合开关，磁场中金属棒ab在导轨上运动，若只将磁场的两极对调，接通电源，金属棒ab向相反的方向运动，说明力的方向与方向有关；若同时对调磁场和电源的两极，接通电源，金属棒ab运动的方向（选填“改变”或“不变”）。

实验探究题普通

(1) 将某单向导电的LED（导通状态如图1）接入图2电路，线圈先后发光经过甲、乙位置，可判断电源的左端为极（选填“正”，“负”），两位置导线a所受磁场力的方向（选填“相同”，“相反”），理由是。把线圈、换向器和电刷整体用符号M表示，请在方框中画出图2甲对应的电路图（LED已画出）。

(2) 图3中能体现发电机原理是图（选填“丙”，“丁”），图4表示导体棒（露出一端）垂直于纸面运动时产生了感应电流。则它的运动方向可能是图中的哪些选项？。

实验探究题普通