1. 阅读材料,回答问题。

为深入学习贯彻习近平文化思想,加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,某校九年级开展“赓续历史文脉,谱写当代华章”的主题探究活动,请你参与。

(1) 【探究一】感悟文化魅力

在春晚节目《山河诗长安》中,李白乘风而来,千人齐诵《将进酒》,将长安城中的浪漫具象化,传递出独特的东方意境和美学观念,让更多人体验到中华文明的独特魅力,激发无数中华儿女满满的自豪感。

结合材料,谈谈你对中华优秀传统文化的认识。

(2) 【探究二】加强文化交流

《山河诗长安》等节目以视觉盛宴等新形式向全世界讲述中国故事,向外打开中国文化的叙事边界,让所有人看到富有生机、内涵丰富的中华传统文化,让世界透过文化,读懂中国,助推优秀传统文化走出国门、走向世界。

根据材料及所学知识,说说优秀传统文化走出国门、走向世界的重要意义。

(3) 【探究三】担负文化使命

习近平指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。走向未来的少年,要担负起文化使命。

请你完成以下倡议。

倡议

为落实习近平文化思想,传承中华传统优秀文化,助推优秀传统文化走向世界。

倡议青少年应该:

【考点】
中华文化; 学习与借鉴人类文明;
【答案】

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材料分析题 困难
能力提升
真题演练
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2. 阅读材料,回答问题。

一个国家、一个民族的强盛,需要以文化兴盛为支撑。

材料一:甲骨文是商朝留下的宝贵遗产,古人以细致的观察和惊人的想象,将日常生活中的所见所为,转化成字符,很多字体至今仍在使用。数千年来,汉字的结构没有改变,但形态、意蕴不断丰富发展。

知识卡片

中华优秀传统文化中的诸多元素共同塑造出中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。

材料二:千百年来,以汉字为载体的中国书法书写着灿烂的中华文化。进入新时代,文化工作者积极探索,推动中国书法散发光彩:精选跨度长达3000年的中国书法史上经典作品,策划大型文化节目,用书法作品串联起历史文脉,展示书法之道;将中国历代书法名家的代表作品开发成计算机字库,以适应键盘输入逐渐代替笔墨书写的变化,实现中华优秀传统文化的活化、应用;通过电视、网络等平台,综合运用音乐、舞蹈等艺术形式和科技手段,生动再现存于甲骨、碑帖等文物上的书法文字,推动文字书写审美“飞入寻常百姓家”。

材料三:习近平总书记指出:“在新的起点上继续推动文化繁荣,建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。”

(1) 根据知识卡片,说明材料一中体现了中华文明的哪些特性。
(2) 根据材料二,运用文化知识,分析文化工作者的探索对推动中华优秀传统文化发展的启示。
(3) 围绕“新时代新的文化使命”这一主题,运用所学知识,从“情怀与抱负”“文明交流互鉴”两个关键词中任选一个,写一段感言。(要求:不得抄袭材料;字数60字左右;文中不得出现学校、姓名等信息。)
材料分析题 普通
3. 阅读材料,回答问题。

2022年11月29日,“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功。至此,我国共有43个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,居世界第一。广东省某校901班开展了“非物质文化遗产”自主探究活动,搜集到以下材料,请你参与。

【茶和天下】

茶,源自中国,盛行世界,既是全球同享的健康饮品,也是中华文化的亮丽名片。“茶和天下”的文化,“清静和雅”的理念,影响持久而深远。茶在中国种植制作历史悠久,品类繁多,目前有2000多种茶品供人饮用与分享。从制茶技艺在口传身授中实现代际传承,为多民族实践所共享和珍视,到茶叶作为“使者”,通过经贸往来和人文交流,在世界各地广泛传播……以茶为媒,丰富了人们的精神生活,也将让彼此共享更多元美好未来。

【非遗传承】

◆“非遗广州红”元宇宙虚拟营地特邀广东醒狮、粤剧、粤语讲古、广州剪纸等非遗项目进驻,打破地域、时间、空间的限制,用户可通过APP或者VR眼镜等多种形式体验非遗精彩。

◆广东省非物质文化遗产——端州裹蒸粽在保留传统的同时,也尝试着做一些新式的、更符合年轻人口味的裹蒸粽。西米粽、碱水粽、玉米粽、无糖粽等新式粽子占到整体销量的一半左右。

【推动发展】

广东扎实推进文化强省建设,明确提出充分发挥科技对文化建设的支撑作用,推进岭南优秀传统文化创造性转化、创新性发展,培育岭南美术、粤剧戏曲、岭南美食、岭南中医药等品牌,擦亮广东历史文化遗产的“金名片”。

(1) 上述材料传递出哪些信息?
(2) 上述材料中的非遗传承个案对我国的文化建设有哪些意义?
(3) 结合材料,谈谈中学生应如何为建设广东文化强省作出贡献?
材料分析题 普通