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1. 如图甲、乙两图都是电解水的简易装置,请回答:
(1)
导线
A
端与电源的
(选填“正”或“负”)极相连。
(2)
在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是
。
(3)
实验中测得
C
试管与
D
试管中气体的体积比大于理论值,原因之一是在相同条件下氧气在水中的溶解度
(选填“大于”“小于”或“等于”)氢气在水中的溶解度。
(4)
装置乙与装置甲相比有一个明显的优点,这个优点是
。
(5)
现用45克溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液进行电解水的实验,通电一段时间后,水的质量减少,溶液的质量分数变为10%。则被电解的水的质量是
克。
【考点】
水的组成和主要性质;
【答案】
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填空题
困难
能力提升
真题演练
换一批
1. 如图所示,图甲是电解水的实验装置,图乙是小宁针对图甲实验设计的创新实验。
(1)
图乙中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是
,检验此气体的方法是
。
(2)
你认为图乙的创新实验相对图甲来说,所具备的优点是
(写出一点)。
填空题
普通
2. 如图是电解水的实验装置,请同答下列问题:
(1)
往水中加入少量的硫酸可以增强溶液导电性(硫酸不参与反应)。若用溶质的质量分数为6%的硫酸溶液100克进行实验,有20克水被电解,则此时硫酸溶液的溶质的质量分数为
。
(2)
管中的气体具有可燃性。(填“左管”或“右管”)
(3)
此实验能证明水是由
组成。
填空题
普通
3. 在水电解的实验中,氢气在
极产生,点燃氢气前一定要检验其
。
填空题
普通
1. 下列实验方案
不能
达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别酱油和食醋
闻气味
B
检验氢氧化钠是否变质
溶于水,滴加酚酞试液
C
探究水的组成
检验水电解后产生的气体
D
粗盐提纯
溶解、过滤、蒸发
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
单选题
普通
2. 如图是教材中用来表示电解水过程的示意图(其中“
)分析示意图,可作出的正确判断是( )
A.
常温常压下水可以发生分解反应
B.
电解水的最终产物是H、O原子
C.
H原子是图示微粒中的最小微粒
D.
O原子只有在通电条件下才能转化为O
2
分子
单选题
普通
3. 某同学将烧杯和量筒置于同一环境中,分别装入20毫升液体(如图),一段时间后,剩余液体体积最少的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易