1.
真题精选 阅读诗歌，完成练习。
街头 听不见马路上车马喧闹， 哪管它街头广播声高。 书页在膝盖上慢慢翻动， 嘴角旁牵动着一丝抹不掉的笑； 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖 ， 也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。 | 树下 黄桷树撑开一柄翠绿的伞 ， 一群白鸽在浓荫中飞翔。 阳光从叶缝间悄悄地看， 千百只眼睛织成一张光的网。 仿佛老树也变得年轻了， 一次次鼓着绿色的手掌。 |
（选自张继楼《童年的水墨画》）
(1)
语文要素 在读诗的过程中，小优和小新分别说出了对《街头》中画线句子的理解，我认为 的理解更准确。
(2)
读《树下》，理解画线短语的意思。结合生活实际，我知道了诗中“一柄翠绿的伞”指，“千百只眼睛”指，“绿色的手掌”指。
(3)
《街头》这首诗描绘了街头 的情景；《树下》这首诗描绘了树下__的情景。
(4)
结合课文内容想一想，《童年的水墨画》通过一组组儿童生活的镜头，表现了孩子们。
A．绿色的树叶 B．绿色的树冠
C．阳光透过树叶间的缝隙，照射到地面上，形成了许多圆形的光斑
【考点】
诗;
课时演练
