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1. 仔细观察,正确操作
(1)
用数对表示学校的位置是(
▲
,
▲
);公园的位置是(6,3),请你在图上用圆点标出它对应的地点;少年宫在学校的
▲
方向。
(2)
以直线L为对称轴画出图形A的轴对称图形B。
(3)
画出图形A以点O为中心点顺时针方向旋转90
〇
后得到的图形C。
(4)
画出图形C按2:1放大后的图形D。
【考点】
旋转与旋转现象; 图形的缩放; 数对与位置; 补全轴对称图形; 作旋转后的图形;
【答案】
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操作题
普通
能力提升
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1. 操作题
(1)
画出把正方形按1:2的比缩小后的图形。
(2)
画出把平行四边形按3:1的比扩大后的图形。
操作题
普通
2. 如图,网格图的每个小正方形的边长都为1cm,图形A在网格图中。
(1)
在网格图中按3:1画出图形A放大后的图形B。
(2)
在网格图中按1:2画出图形B缩小后的图形C。
操作题
普通
3. 如下图是校园的平面网格图。A(4,4)是教学楼,B(4,8)是图书室,C(2,8)是科技馆。
(1)
请标出三栋楼的位置,并顺次连接三点构成三角形ABC。
(2)
画出三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的三角形AB
'
C
'
, B':位置是行政楼,C':位置是食堂。
(3)
学校还有一块三角形菜地DEF,菜地的顶点D在行政楼B'的正东方向80米处,顶点E又在点D的正东方向,点F在点E的正南方向,并且菜地DEF正好是三角形ABC按1:2缩小的图形。请描出这块菜地,并计算这菜地的面积。
操作题
普通