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1.画一画,数一数,下面的墙缺了
块。
【考点】
平面图形的分类及识别;
【答案】
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综合题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.
有
个
有
有
个
填空题
未知
容易
2.*数一数,填一填。
图形
长方形
正方形
三角形
平行四边形
圆
个数
最多,
最少。
填空题
未知
容易
3.用2个
可以拼成一个
,用4个
可以拼成一个
,也可以拼成一个
。
填空题
未知
容易
1.我会分类与整理,并回答问题。
(1)
图形
个数
(2)
最多,
和
同样多。
(3)
一共有
个图形。
综合题
常考题
普通
2.我会数。
(1)
按形状数一数,再涂格子。(1个格子表示1个图形)。
(2)
按颜色数一数,填一填。
白色
黑色
个数
(3)
一共有
个图形,
最多,
最少,
和
同样多。
综合题
常考题
普通
3.先填表,再填空。
(1)
个数
(2)
和
的数量一样多。
(3)
一共有
个图形。
(4)
小月摆了4艘这样的船,一共用了
个
。
综合题
未知
普通
1.判断对错:
左边是一个正方形。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
2.想一想,说一说,再连一连。
连线题
未知
普通
3.“?”处是什么图形?填序号。
填空题
未知
普通
1.观察下面的平面图并回答问题。
(1)
车站在学校
偏
°方向上。
(2)
过点A作AC的垂线;商店D在车站的正东方向,且在所画AC边的垂线上,在图中标出商店D的位置。
(3)
若学校用数对(3,2)表示,则游乐园的位置用数对
表示。
综合题
真题
普通
2.认真思考,动手操作(下面每个□代表1平方厘米。)
(1)
数一数、算一算方格中的图形的面积是
平方厘米。
(2)
请在方格中画出面积为16平方厘米的所有长方形(包括正方形)。
(3)
通过比较你所画图形的周长,你能发现什么规律:
。
操作题
常考题
普通
3.按要求画一面。(小方格的边长为1cm)
(1)
在右面的格子图中画一个长6cm,宽4厘米的长方形。
(2)
在上题画的长方形中画出一个最大的正方形(涂上阴影)。这个正方形的周长是( ) cm.
作图题
未知
普通
1.一个30°的角,透过3倍的放大镜看,这个角是90°。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
容易
2.一个正方体木块,表面积是24平方厘米,如果截成体积相等的8个小正方体木块,1个小木块的体积是
。
填空题
真题
普通
3.用
做成一个
, 数字“1”的对面是数字“2”。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
容易