1.
阅读材料，回答问题。
近年来，校园欺凌引发的违法犯罪时有发生，已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾。以下是对校园欺凌行为具体形式的调查图表：
校园欺凌行为的具体形式
(1)
从图表中可以看出校园欺凌行为侵犯了未成年人的哪些权利？
(2)
看到上图数据后，初中生小丁气愤地说：“谁要是敢欺负我，我一定以牙还牙，坚决维护自己的合法权益！”请你运用所学知识，对小丁的观点进行评析。
(3)
请从青少年、家庭、学校、社会、国家角度，任选三个方面分别说说如何防治校园欺凌。
【考点】
保护未成年人合法权益的防线;
人格尊严权;
生命健康权;
维护权利守程序;
