0
返回首页
1. 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在如图所示的情景中,沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块,弹簧测力计的示数如图所示。
(1)
能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据
的原理。
(2)
小明同学刚开始拉木块时,木块没有被拉动,则木块所受摩擦力的大小
(选填“大于”“小于”或“等于”)拉力的大小。
(3)
甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与
有关。
(4)
在图丙所示的情景中,木块恰好做匀速运动。当拉力增大为4N时,木块受到的滑动摩擦力的大小为
N。
(5)
对比
两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
(6)
小明同学发现,实验过程中很难控制木块保持稳定的匀速运动,于是对实验进行了改进,如图丁所示。水平拉动木板向左运动,A弹簧测力计的示数为5.8N,B弹簧测力计的示数为2.6N,则木块受到的摩擦力方向为水平向
(选填“左”或“右”),木板与木块之间的摩擦力大小为
N。
【考点】
增大或减小摩擦的方法;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
实验探究题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:
(1)
如图甲,将铝块放在水平木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动铝块,根据
知识,铝块所受滑动摩擦力大小等于
N;
(2)
比较甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与
的关系;此实验所用到的主要研究方法是
.
(3)
图乙中拉动弹簧测力计使铝块做匀速直线运动过程中,木块
(选填“受”或“不受”)摩擦力的作用。
(4)
利用丙图装置进行实验时,通过向左水平拉动木板,来测铝块受到的滑动摩擦力,当拉力
增大时,铝块受到的摩擦力大小
(选填“增大”“减小”或“不变”)。
实验探究题
普通
2. 思思购买了两双质量不同的运动鞋,为了比较两双鞋子的防滑性,他各取其中一只鞋A和B
(1)
四次实验均需拉着鞋子做
运动,图③中桌面对A鞋子的滑动摩擦力为
N。
(2)
根据
两次实验可知,
鞋的防滑性更好。
实验探究题
普通
3. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验,请你完成下列内容。
(1)
实验过程中,弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,这样做的目的是
。
(2)
比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与
是否有关;
(3)
甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是
(选填“甲”、“乙”或“丙”)实验;
(4)
比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;小红同学认为结论是错误的,你认为他的理由是
。
(5)
实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图戊所示,改进实验中定滑轮的作用是
,改进后的优点是
(至少说出一条优点)。
实验探究题
普通
1. 下列说法中,错误的是( )
A.
小轿车使用安全带和安全气囊是为了减小惯性
B.
鞋底做有凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦
C.
高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压高液体沸点高
D.
学校食堂的锅炉和其外面的水位计组成一个连通器
单选题
容易
2. 小丹做家务,在厨房炒菜时,身边的妈妈闻到“菜香”欣然地笑了。妈妈闻到“菜香”是
现象,说明分子在不停地做无规则运动;饭后,小丹刷碗时发现多用些劲,碗刷得更干净,说明增大
可以增大摩擦力。
填空题
容易
3. 下列做法中为了减小摩擦的是( )
A.
定期给机器的转动轴加润滑油
B.
鞋底和轮胎上都刻上花纹
C.
骑自行车刹车时用力捏车闸
D.
下大雪后,在结冰的路面上撒煤渣
单选题
容易