3.
在“比较纸锥下落的快慢”的活动中。
(1)将如图甲所示两个等大的圆纸片,裁去一个扇形,做成如图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥。将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,本实验采用实验方法,所以应该选择图中的 (填“乙”或“丙”)所示的位置下落;
(2)观察纸锥下落的快慢时,小明比较纸锥从同一高度下落到地面的先后;你也可以比较纸锥从同一高度下落 所运动的距离;
(3)在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中,为了便于测量下落时间,应选择图乙中的纸锥 (填“A”或“B”);
(4)小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。拍下的照片如图丁所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”),若测得纸锥在a、b两位置间的实际距离为6.40 cm,则此过程中,纸锥的速度为 m/s;
(5)如图所示的四个速度随时间变化的关系图像,能反映出该纸锥下落运动的是 (填图中的选项字母)。
A. B.
C. D.