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1. 小明由家去学校然后又按原路返回 ,去时每分钟行a米, 回来时每分钟行b米 ,求小明来回的平均速度的算式是( )。
A.
B.
C.
D.
【考点】
其他行程问题;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. (行程问题)从
站到
站, 甲车要 10 小时, 乙车要 8 小时, 甲车的速度比乙车慢( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 大毛转车上学、去时每小时行 18 千米,回来时每小时行 12 千米,则大毛往返平均的速度为( )米/时。
A.
108
B.
14.4
C.
15
D.
16.2
单选题
普通
2. 公交车从甲站到乙站每间隔5分钟开出一辆,全程走15分钟,某人骑自行车从乙站往甲站,开始时恰好遇见一辆公交车,骑行过程中又遇见12辆,到甲站时又一公交车刚要出发,则这人从乙站到甲站骑行的时间是( )。
A.
35分钟
B.
40分钟
C.
45分钟
D.
50分钟
单选题
普通
3.
一辆客车从甲地开往乙地,过去时平均每小时行驶70千米,回来时平均每小时行驶90千米。这辆客车往返的平均速度是( )千米/时。
A.
78.75
B.
80.00
C.
76.25
D.
82.50
单选题
普通
1. 一辆汽车从甲地出发到300千米外的乙地去,前180千米的平均速度为45千米/时,要想使这辆汽车从甲地到乙地的平均速度为50千米/时,剩下的路程应以
千米/时行驶。
填空题
普通
2. 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。出发时他们的速度之比是3:2,相遇后,甲的速度提高20%,乙的速度提高30%,这样当甲到达B地时,乙离A地还有14千米,那么A、B两地相距多少千米?
解决问题
普通
3. 骑车人以每分钟300米的速度,从102路电车始发站出发,沿102路电车线前进,骑车人离开出发地2100米时一辆102路电车开出了始发站。这种电车每分钟行500米,行5分钟到达站并停1分钟,那么要用多少分钟电车追上骑车人?
解决问题
困难
1. 如图,在直线上有A,O,B三点,其中AO=2cm,BO=6cm,若在点O处放一挡板,一小球甲从点A处以1个厘米/秒的速度向左移动;同时另一小球乙从点B处以2厘米/秒的速度也向左移动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来速度的1.5倍向相反的方向运动,设运动的时间为t(秒),
(1)
当t=10时,求甲,乙两小球到O点的距离;
(2)
当t为何值时,甲、乙两小球到O点的距离相等。
解决问题
困难
2.
小凯和小源分别从家和图书馆出发,沿同一条笔直的马路相向而行。小凯最开始跑步,中途在某地改为步行,且步行的速度为跑步速度的一半,小凯先出发5分钟后,小源才骑自行车匀速回家。小凯到达图书馆恰好用了35分钟。两人之间的距离y(m)与小凯离开出发地的时间x(min)之间的函数图象如图所示。
(1)
小凯跑步的速度为多少米每分?步行的速度为多少米每分?
(2)
小源骑自行车的速度为多少米每分?
(3)
当小源刚到家时,小凯离图书馆的距离为多少米?
解决问题
困难
3. 在一次拓展训练活动中,工作人员用卡车给同学们运来一些沙子,前半个小时行驶全程的
, 后半个小时比前半个小时多行驶了10千米,这时已经行驶了全程的
, 到达目的地后将沙子卸到地面上形成一个圆锥体,底面周长为6.28米,高为0.3米.(π取3.14)
(1)
全程一共要走多少千米?
(2)
活动要求用这堆沙子筑成一个宽为0.628米,高为0.02米的长方体,求长方体的长为多少米?
(3)
在(2)的条件下,计划由甲、乙两个小组共同筑建这个长方体,已知甲、乙两个小组每分钟所铺设的长度之比为3:2,实际铺设时,甲、乙两个小组一起铺了10分钟后,乙小组因故离开,由甲小组又单独铺了10分钟,恰好将这个长方体筑完。求甲、乙两个小组每分钟各铺多少米?
解决问题
困难