选项
鉴别物质
实验方案
A
稀盐酸和稀硫酸
加入氯化钡溶液
B
氮气和二氧化碳
将带火星的木条伸入气体中
C
铁粉和碳粉
观察固体颜色
D
棉纤维和羊毛纤维
灼烧闻气味
物质括号内为杂质
操作方法
主要实验操作
点燃,可除去
2CO+O22CO2
和的鉴别
取样,分别加入水溶解
温度无变化的是 , 温度降低的是
加入过量的 , 过滤
稀
加入 , 至不再产生气泡,过滤
【设计实验】
【提出问题】两瓶无色溶液的溶质成分各是什么?
【设计实验】小华为鉴别两瓶溶液溶质成分,分别向1、2号试管中加入的试剂及实验现象如下表所示:
实验序号
实验一
实验二
实验三
实验四
所加试剂
镁条
溶液
现象
1号试管
产生气泡
产生白色沉淀
无明显现象
2号试管
产生蓝色沉淀
【获得结论】
1号试管中的溶质是(填化学式),写出实验一发生反应的化学方程式:。以上四个实验中,只根据其中一个实验的现象即可证明2号试管中原溶液为氢氧化钠溶液的是(填实验序号)。
小强对实验二2号试管中产生白色沉淀现象提出质疑,大家一致认为2号试管中的原溶液已变质,则变质的化学方程式为。
【提出问题】氢氧化钠溶液变质后溶质的成分是什么?
【猜想假设】猜想一:、;猜想二:。
请完善下面的表格。
实验方案及操作步骤
实验现象
实验结论
步骤一:取瓶中变质后的氢氧化钠溶液少量于试管中,加入足量溶液充分反应,过滤
猜想一成立
步骤二:取步骤一中的滤液少量于试管中,向其中滴加
溶液变红色
小明认为可用溶液代替步骤一中的溶液进行实验,大家一致认为此方案不可行,理由是
主要成分:过碳酸钠(化学式为:)
去渍原理:过碳酸钠溶于水时生成碳酸钠(谷称小苏打)和过氧化氢
【实验1】在盛有茶垢清洁剂固体的小烧杯中,加适量常温水,完全溶解后得到无色溶液,观察到有小气泡缓慢冒出,伸入带火星的木条,木条不复燃。
【实验2】取三份等量的实验1中的溶液,分别加入甲、乙、丙三支试管中,按图所示进行实验。观察到都较快产生气泡,且温度越高产生气泡越快;伸入带火星的木条,木条都复燃。
【表达交流Ⅰ】通过实验证明,茶垢清洁剂溶于水时生成氧气。
实验1中“木条不复燃”的原因是。
【实验3】取实验2丙试管内溶液,按如图流程进行实验。
【表达交流Ⅱ】
加入试剂X的目的是(用化学方程式表示)。
茶垢清洁剂溶于水生成了碳酸钠和过氧化氢。碳酸钠溶液有较好的去污效果,过氧化氢分解生成活性氧,可深层带走污垢。
使用茶垢清洁剂时应选择的水进行溶解,去垢效果更好。
[查阅资料]NH4CI溶液及(NH4)2SO4溶液呈酸性,KCl溶液及酒精呈中性。
用纱布分离,其原理类似实验室中的实验操作。往纯水中滴入紫甘蓝指示剂,再加入食用碱(主要成分为Na2CO3和NaHCO3 , 溶液颜色的变化是。
实验步骤
结论
1. 分别取少量样品于A、B、C三支试管中,加等量水溶解
溶液均为无色透明
2. 分别向各试管中滴入紫甘蓝指示剂,观察现象
A中溶液呈浅紫色,B、C中溶液呈粉红色
A中溶液的溶质是①
3. 重复步骤1,分别向各试管中加入适量的BaCl2溶液,振荡
②
B中为(NH4)2SO4溶液,反应的化学方程式为③
物质
AgCl
Ag2SO4
NH4NO3
溶解度(25℃)/g
1.93x10-4
0.84
220
①按以下配方配制1000g的营养液:硫酸铵492mg,氯化钾52mg,磷酸二氢钾49mg,则营养液中硫酸铵的质量分数为。
②若长期使用此营养液会使土壤酸化,可施加改善。