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1. 有3个有理数
、
、
是,若
, 且
与
互为相反数,
与
互为倒数。
(1)
当
n
为奇数时,你能求出
、
、
这三个数吗?当
n
为偶数时,你能求出
、
、
这三个数吗?能,请计算并写出结果;不能,请说明理由。
(2)
根据(1)的结果计算:
的值。
【考点】
乘方的巧算; 奇数和偶数; 倒数的认识; 正、负数的意义与应用;
【答案】
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解决问题
普通
能力提升
换一批
1. 在小学已学过a×a=a
2
, 读作a的平方(或a的二次方),a×a×a=a
3
, 读作a的立方(或a的三次方),一般地,n个相同因数相乘:a×a×a…×a记为a
n
读作a的n次方,这种求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂,在a
n
中,a叫做底数,n叫做指数。
(1)
根据乘方的意义计算:2
3
=
;2
4
=
,2
7
=
;
(2)
观察⑴题,填空a
3
xa
4
=
,a
m
×a
n
=
(其中a为正数,m,n为正整数)。
(3)
根据乘方的意义及⑵中的结论,解决如下问题:
如果a
x
=3,a
y
=2,求a
2x
+a
3y
的值。
解决问题
普通
2. 在小学已学过
, 读作a的平方(或a的二次方),
, 读作a的立方(或a的三次方),一般地,n个相同因数相乘:
记为a
n
读作a的n次方,这种求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂,在a
n
中,a叫做底数,n叫做指数。
(1)
根据乘方的意义计算:2
3
=
;2
4
=
;2
7
=
。
(2)
观察(1)题,填空
=
,
=
(其中a为正数,m,n为正整数)。
(3)
根据乘方的意义及(2)中的结论,解决如下问题:如果 a
x
=3,a
y
=2,求
的值。
解决问题
困难
3. (乘方)在小学已学过
读作a的平方(或a的二次方),
读作a的立方(或a的三次方),一般地,n个相同因数相乘:a×a×…×a记为a",读作a的n次方,这种求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂,在a
n
中,a叫做底数,n叫做指数。
(1)
根据乘方的意义计算:2
3
=
,2
4
=
,2
7
=
;
(2)
观察(1)题,填空:
,
(其中a为正数,m,n为正整数);
(3)
根据乘方的意义及(2)中的结论,解决如下问题:如果
求
的值。
解决问题
困难