质量，温度相同的甲，乙两物体，将乙投入一杯热水中，达到热平衡时，水温下降2℃，将乙取出，再把甲投入这杯水中，达到热平衡时，水温又下降2℃，若热量和水的质量损失可忽略不计，则（　　）

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1. 质量，温度相同的甲，乙两物体，将乙投入一杯热水中，达到热平衡时，水温下降2℃，将乙取出，再把甲投入这杯水中，达到热平衡时，水温又下降2℃，若热量和水的质量损失可忽略不计，则（　　）

A. 甲的比热容较大 B. 乙的比热容较大 C. 甲，乙的比热容一样大 D. 无法确定哪个比热容比较大

【考点】

比热容; 热量的计算;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 两个质量相同的、但温度不同的物体，降低相同的温度，则（）

A. 原来温度高的物体放出的热量多 B. 密度大的物体放出的热量多 C. 比热容大的物体放出的热量多 D. 传热本领大的物体放出的热量多

单选题容易

2. 用干净的沙子炒制花生等干果，这是利用了沙子的（　　）

A. 比热容小 B. 比热容大 C. 内能多 D. 内能少

单选题容易

3. 冬天，人们常用热水袋取暖。水能长时间供暖，主要原因是水的

A. 密度大 B. 密度小 C. 比热容大 D. 比热容小

单选题容易

1. 某固态物体的质量为m，其物质的比热容为c，用稳定的热源对它加热（物体在相同时间内吸收的热量相等），到t₃时刻停止加热，然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像（如图）。下列说法正确的是（　　）

A. 在0~t₂时间段，该物体吸收的热量为cm（T₂-T₁） B. 在t₂~t₄时间段，该物质的比热容先增大后减小 C. 在t₄~t₅时间段，该物体放出的热量为 $\text{[math]}$ D. 该物质在t₅~t₆时间段的比热容等于在0~t₁时间段的比热容

单选题普通

2. 用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热（不计热量损失）。如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像，已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（　　）

A. 甲的比热容表示甲的温度升高1℃吸收的热量是 $\text{[math]}$ B. 乙的比热容为 $\text{[math]}$ C. 都加热时间t₁ ，乙吸收热量比甲吸收热量多 D. 因甲和乙的沸点相同，故甲和乙的吸热能力相同

单选题普通

3. 如图所示，A、B两球完全相同，分别浸没在水和水银的同一深度内，A、B球用同一种特殊的材料制作，当温度稍微升高时，球的体积明显地增大，如果水和水银的初温及缓慢升高后的末温都相同，且两球膨胀后体积也相等，两球也不再上升，则（）

A. A球吸收的热量多 B. B球吸收的热量多 C. A、B二球吸收的热量一样多 D. 不能确定吸收热量的多少

单选题普通

1. 完全燃烧0.1m³的天然气放出的热量是J；若这些热量的20%被4kg的液体吸收，使其温度升高50℃，则该液体的比热容是J/(kg·℃)（q_天然气=3.0×10⁷J/m³）

填空题容易

2. 楼房中的“暖气”一般采用热水循环的方式将热带到房屋中通过热传递供暖，这是因为水的大，若暖气中50kg的水，温度降低2℃，放出的热量是J。 $\text{[math]}$

填空题普通

3. 在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”的实验中，用质量是0.3kg的水和甲表中等质量的另一种物质进行对比，作出的图像如图乙所示。实验过程中，水和另一种物质在相同时间内吸收的热量相等，分析图像可以得出图线（选填“a”或“b”）对应的物质为水，另一种物质为，这种物质在0~5min内吸收的热量为J。

表甲

物质	比热容c/[J/（kg·℃）]
水	$\text{[math]}$
酒精	$\text{[math]}$
煤油	$\text{[math]}$
蓖麻油	$\text{[math]}$

填空题困难

1. 用燃气锅炉烧水时，把质量为 100kg、初为20℃的水加热到100℃，共燃烧了2m天然气，已知水的比热容c_水=4.2×10³J/(kg℃)，天然气的热值 q=4.2×10⁷J/m³ ，求：

(1) 水吸收的热量：

(2) 燃气锅炉烧水时的效率：

(3) 可燃冰是一种新型能源，它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结品物质，可燃冰的热值约为1.4X10¹⁰J/m² ，我国可燃冰已试采成功，技术处于世界领先地位。若换用可燃冰为燃料，锅炉效率不变，则完全燃烧0.3m³可燃冰可以使初温为20℃的多少kg水温度升高到100℃，

计算题普通

2. 小芳学习做饭的过程中，经常需要加热油和水，她猜想油的比热容比水小。

(1) 能够支持她这一猜想的事实是____（选填字母）。 A. 同样情况下，油升温比水快 B. 油能把食物炸黄，而水不能 C. 油能漂在水面上 D. 油比水难蒸发

(2) 为了验证猜想，小芳想通过具体数据说明这个问题.她组装了如图1所示的实验装置，根据实验的目的除了题15图1中展示的实验器材以外，还需要的器材有、、。此外小芳需要向两个同样的烧杯里分别倒入相同和初温也相同的水和油，然后记录加热过程中它们的温度变化，才能得到结果。

(3) 实验中小芳是利用来表示物质吸收热量的多少。

(4) 实验结束后，小芳描出了水和油的“温度—时间”图象（如题15图2）。水第10min的内能（选填“大于”“等于”或“小于”）第20min的内能；由此可得油的比热容为 $\text{[math]}$ [水的比热容为 $\text{[math]}$ ]

实验探究题普通

3. 小明想估测薯片的热值，进行了如下实验。

(1) 将天平放在水平面上并将游码归零，发现指针偏左，则应将平衡螺母向端调节：测量质时，调节天平再次平衡，右盘中的砝码和游码位置如图中，其质量为g

(2) 如图乙所示，将薯片放在燃烧■中充分燃烧后，烧杯中 0.2kg的水温度升了5℃，则水吸收的热量Q_吸=J. [c_水=4.2×10³J/ (kg*℃)]

(3) 根据Q_放=Q_吸和Q_放=mq，算出薯片的热值比实际值小得多，原因是：。

实验探究题普通

1. 小丽用相同的电加热器分别对质量为0.2kg的水和0.3kg的另一种液体进行加热，得到的实验数据如图所示，则水在16min内吸收的热量为J，另一种液体的比热容为 J/(kg·℃)。[c_水=4.2×10³J/(kg·℃)]

填空题普通

2. 利用一燃气热水器对10kg 、20℃的水进行加热时，完全燃烧了0.105m³的煤气。已知水的比热容为4.2×10³J/kg·℃，煤气的热值为4×10⁷J/ m³ ，该热水器烧水的效率是50%。下列说法中（　　）

①煤气完全燃烧放出的热量是 $\text{[math]}$

②水吸收的热量是 $\text{[math]}$

③水温升高了50℃

④加热过程中水的内能保持不变

A. 只有①④正确 B. 只有②③正确 C. 只有①②正确 D. 只有②③④正确

单选题普通

3. 如表格中的数据为水和煤油的比热容，这两种液体中适合作为汽车发动机的冷却液。若要使壶中质量为2kg的水升高20℃，水需吸收J热量，将壶中的水加热一段时间后水变少了，是因为水发生了现象（填物态变化的名称）。

物质	比热容c/【J/kg·℃】
水	4.2×10³
煤油	2.1×10³

填空题普通