党的二十大报告指出，我们要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施和监督，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法，推进科学立法、民主立法、依法立法。运用宪法的相关知识，谈谈为什么要把宪法作为中国特色社会主义法律体系的核心。

1. 自2024年1·月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定：“为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法”。

“根据宪法，制定本法”体现了宪法在国家法律体系中具有怎样的法律地位?

材料分析题容易

2. 在第十个国家宪法日到来之际，学校组织八年级学生开展了“学宪法讲宪法”主题教育手抄报评选活动。下面是部分作品。

①绘制“广泛开展宪法宣传教育”宣传画，配文“宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”

②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和”

③粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权”（注：合宪性审查，也称为宪法监督或违宪审查，宪法监督的主体是全国人大及其常委会。）

上述哪一作品不能入选？请你写出序号，并说明理由。

材料分析题容易

3. 某校八年级（2）班以“宪法至上”为主题举办了一场演讲比赛，以下是某位同学演讲稿的部分内容：

宪启民，法兴邦。宪法是法律体系的压舱石，也是法治统一的定盘星。在我国的法律体系中，宪法有着最高的地位和重要的意义……

请你根据所学知识，续写这位同学的演讲稿。

简答题容易

1. 学宪法讲宪法

为进一步弘扬宪法精神，加强宪法学习宣传教育，八年级（2）班围绕“宪法伴我成长”开展宪法主题学习活动，同学们搜集到以下材料。

材料一身为中国公民的我们，这一生都有宪法保护着！

出生：生而为人，宪法保障	宪法第二章第三十三条：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等，国家尊重和保障人权。第四十九条：父母有抚养教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。
求学：接受教育，热爱国家	宪法第二章第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。第四章第一百四十一条：中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是《义勇军进行由》。第一百四十二条：中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周因是谷穗和齿轮。第一百四十三条：中华人民共和国首都是北京。
选举：参与政治，建设国家	宪法第二章第三十四条：中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权：但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
工作：踏入职场，宪法护航	宪法第二章第四十二亲：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。第四十三条：中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。第四十八条：中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。国家保护妇女的权利和利益，实行男女同工同酬，培养和选拔妇女干部。
……	……

材料二我国宪法明确规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”2023年3月10日，全票当选国家主席、中央军委主席的习近平，左手抚按《中华人民共和国宪法》，右手举拳，面向近3000名全国人大代表，郑重宣誓一一“我宣誓；忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!“

材料三 2024年3月11日，《中华人民共和国国务院组织法》由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议修订通过，同日公布施行。《中华人民共和国国务院组织法》第一条：为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。

结合材料，运用所学知识，写一篇材料点评。要求：不超过200字。（至少包含4个观点）

材料分析题普通

2. 阅读材料，回答下列问题。

材料一：宪法第六十四条规定：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。

材料二：《中华人民共和国宪法》第五十四条规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”

《中华人民共和国国歌法》第一条规定：“为了维护国歌的尊严，规范国歌的奏唱、播放和使用，增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。”第十五条规定：“在公共场合，故意篡改国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌的，由公安机关处以警告或者十五日以下拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”

(1) 材料一说明宪法具有什么显著特征？该特征有何意义？

(2) 材料二说明宪法与其他法律有什么不同？（至少两个方面）

材料分析题普通

3. 习近平在十九届中央政治局第四次集体学习时指出，宪法是国家根本法、国家各种制度和法律法规的总依据。我国宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。

(1) 宪法在我国法律体系中具有怎样的地位?

(2) 维护宪法权威的重要意义是什么?

材料分析题普通

1. 课堂上，同学们绘制了宪法、刑法、民法典的关系图。以下图示正确的是( )

单选题普通

2. 人脸信息属于个人独有的生物识别信息，一旦泄露，将严重威胁人们的财产安全、隐私安全等。因此八年级学生丽丽认为应该把保护人脸信息写进最有权威的宪法。对于这一想法，你的观点是（）

A. 赞成，宪法具有最高的法律效力，这有利于严惩泄露信息的行为 B. 赞成，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，应该有相关规定 C. 不赞成，宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 D. 不赞成，写进宪法需要耗费很长时间，也会消耗大量的物质资源

单选题普通

3. 以下内容体现宪法核心价值追求的是（）

A. 某校组织八年级学生开展“模拟法庭”活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观 B. 《感动中国》节目每年评选出十位具有年度新闻性人物，传播正能量，弘扬社会正气 C. 山东省德州市一家四代15人参军入伍，把青春融进祖国山河 D. 人民法院审理案件，除法律规定的特别情况外，一律公开进行，被告人有权获得辩护

单选题普通

1. 2023年10月24日，第十四届全国人大常委会第六次会议审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。据此完成下面小题。

(1) 2023年5月，全国人大常委会法工委召开一场面向中学生的爱国主义教育立法咨询座谈会。学生代表提出12条立法建议，成为立法中的重要参考。由此可见（）

①中学生作为公民履行了民主监督的义务
②中学生作为国家主人直接行使国家权力

③国家机关拓宽民主渠道，广泛凝聚共识
④公民积极参与民主生活，推动法治建设

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

(2) 有同学问：宪法对我国的国旗、国歌、国徽作出规定，为什么还要在爱国主义教育法中强调“不得有侮辱国旗、国歌、国徽的行为”呢？对此回答正确的是（） A. 宪法通过设置国家机构等内容，使得国家权力的运行稳定有序 B. 宪法具有最高的法律效力，一切法律法规都不得同宪法相抵触 C. 宪法的规定具有原则性特点，各种法律是对宪法规定的具体落实 D. 任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则

(3) 如图是我国近五年粮食播种面积及粮食总产量统计图。由此可见（）

A. 我国粮食产量逐年增长，粮食问题已经不再威胁国家安全 B. 我国加强粮食安全保护，粮食播种面积和总产量逐年上升 C. 我国粮食供应充裕，勤俭节约爱惜粮食的传统美德已经过时 D. 粮食播种面积逐年下降，一定要坚守我国的耕地保护红线

单选题普通

2. 综合探究（要求结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题）

材料一：某校八年级学生学习了宪法的相关内容后，以“大力弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题开展一期宪法实践活动。以下是活动的部分内容，请你参与并回答问题。

材料	体现的宪法知识
①《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。该法第一条规定：“为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。”	①
②当前电信网络诈骗犯罪形势严峻，八年级学生小明认为只有把反电信网络诈骗写入宪法，才能彻底解决电信网络诈骗问题。但是有同学反对，你认为反对的理由是什么？	②

材料二：习近平总书记在《谱写新时代中国宪法实践新篇章——纪念现行宪法公布施行40周年》一文中指出“我们党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志”，“宪法是国家意志的最高表现形式，具有根本性、全局性、稳定性、长期性。宪法规定的是国家的重大制度和重大事项，在国家和社会生活中具有总括性、原则性、纲领性、方向性。宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力”。

(1) 请你根据所学知识完成材料一中的表格内容。

(2) 根据材料二简要分析，为什么说宪法是至高无上的？

(3) 结合所学知识谈谈，青少年应如何增强宪法意识，弘扬宪法精神？

实践探究题普通

3. 【法律护航助成长】

党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作，2024年1月1日，我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法《未成年人网络保护条例》正式施行，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。龙龙所在的学校开展主题教育活动，请你一同参与。

【知法崇宪提高意识】

下面是学校宣传展板的图片：