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1.  某同学用自制的电磁铁来研究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。实验器材有两根相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等。在实验中，用漆包线绕成横截面和紧密程度相同的两个线圈，各插入一根铁钉。按图示电路进行实验，实验记录的数据如下表：

线圈匝数

回形针的个数

电流大小

50匝

100匝

0.2安

5个

9个

0.4安

8个

17个

(1)  电流表读数从0.2 安变到0.4安，是滑动变阻器滑片向滑动到一定程度的结果。
(2)  实验结论是。
【考点】
影响电磁铁磁性强弱的因素;
【答案】

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解答题 普通
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1. 为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，某同学作出以下猜想：

猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性。

猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强。

猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。

为了检验上述猜想是否正确，该同学所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线在大铁钉上绕若干圈制成简单的电磁铁。如图所示的甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况(四种情况中，电源、滑动变阻器、大铁钉的规格均相同)。

 

根据他的猜想和实验填空。

(1)  通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断的不同。
(2)  通过比较两种情况，可以验证猜想A是正确的。
(3)  通过比较两种情况，可以验证猜想B是正确的。
(4)  通过比较丁中a、b两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充。
解答题 普通
2. 探究影响电磁铁磁性强弱的因素。

猜想因素

、、螺线管的长度、导线的粗细

实验方法

控制变量法：

探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系时，控制螺线管长度、导线粗细、不变，通过调节滑动变阻器的滑片来改变线圈中的，观察电磁铁磁性强弱的变化情况

探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时，让不同的电磁铁联，即可控制不变，观察电磁铁磁性强弱的变化情况

转换法：通过电磁铁 的数目多少体现电磁铁磁性的强弱

实验结论

线圈匝数一定时，通过线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强

当电流一定时，电磁铁的线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强

小结

电磁铁的磁性强弱与电流的大小线圈的匝数有关
解答题 普通
3.  小联要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关，做了如下的实验。

步骤一：在水平桌面上放置一小车，小车上固定一块条形磁铁，如图所示。

步骤二：当闭合开关时，小车会沿水平方向向右运动，记录小车在水平桌面上运动的距离。

步骤三：断开开关，把小车重新放在起始位置，依次向右移动变阻器滑片，闭合开关，记录小车在水平桌面上运动的距离。实验数据如下：

实验次数

2

3

4

5

6

电流的大小(安)

1.2

1.4

1.6

1.8

2.0

2.2

小车运动的距离(厘米)

15

19

24

30

?

?

(1) 本实验还需要什么测量工具。
(2) 电磁铁的磁性不仅跟电流的大小有关，而且还与线圈的匝数有关，若要研究电磁铁 磁性与线圈匝数的关系，已知线圈的电阻不能忽略，那么将滑动变阻器的连接线从a 处 移动到 b 处后，闭合开关后下一步的操作是。
(3) 本实验是如何保证实验结论的可靠性?
解答题 困难