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1. 六(3)班有男生32人,女生28人,男生人数占总人数的
。
【考点】
分数的简单应用--占总数的几分之几;
【答案】
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填空题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 甲比乙多
, 乙比甲少
。
填空题
容易
2. 一个袋子里放着各种颜色的小球,其中红球占
, 后来又往袋子里放了10个红球,这时红球占总数的
, 则原来袋子里有
个球.
填空题
容易
3. 甲数的
比乙数的
多4,乙数为200,那么甲乙之差是
。
填空题
容易
1. A、B、C、D四人一起完成--件工作,D做了一天就因病请假了,结果A做了6天,B做了5天,C做了4天,D作为休息的代价,拿出540元给ABC三人作为报酬,若按天数计算劳务费,则这540元中A应该分
元。
填空题
普通
2. (分数的应用)把 8 米长的钢丝平均截成 5 段,每一段是 8 米的
,其中 4 段长
米。
填空题
普通
3. 某校五年级4个班举行捐款活动。已知一班捐的钱是总数的
, 二班捐的钱比其余三个班总和少
, 三班捐的钱是其余三个班总和的
, 四班捐了441元。五年级4个班一共捐款
元。
填空题
困难
1. (分数应用)甲数是 5 , 乙数是
表示 ( )。
A.
乙数比甲数少
B.
乙数是甲数的15
C.
甲数比乙数多15
单选题
普通
2. (分数的应用) 甲、乙、丙三人植树, 甲植树的棵数是另外两人总数的
, 乙植树的棵数是另外两人总数的
, 丙植树的棵数是 22 棵, 三人一共植树多少棵?
解决问题
普通
3. 把白糖和水按1:20的质量配制成糖水,那么在300克糖水中,白糖占糖水的
. ( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 请你分别写出一个分数, 并在图中涂色表示出来。
(1)
(2)
操作题
容易
2. 方位与描述。
如图,小乌龟和小蜗牛均位于点
A
(10,1)处。
(1)
小乌龟的活动路线是(10,1)→(10,7)→(1,7)→(1,1)→(10,1):请你用线段描出小乌龟的活动路线,看看它是( )形。
(2)
将小乌龟的活动路线图按1:3缩小后,就是小蜗牛的活动路线图。
①用数对表示小蜗牛的活动路线:
→
→
→
→
。
②用线段描出小蜗牛的活动路线
。
③我发现:小蜗牛的活动路线长度是小乌龟活动路线长度的
。
操作题
普通
3. 比较两个班参加社团的人数。
(1)
在正确答案后面的括号里画“√”。
A.1班多( ) B.2班多( ) C.同样多( ) D.不能确定( )
(2)
请说明你的理由。
解决问题
容易
1. 如图空白部分面积是整个图形面积的
。
填空题
普通
2. 六(1)班男生人数是女生的
, 女生人数是总人数的
。如果六(1)班的总人数在40~50之间,那么六(1)班一共有
人。
填空题
普通
3. 把10克糖溶在100克水中,糖占糖水的( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通