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1. 把5米长的绳子平均分为8段,每段是全长的
,每段长
米。
【考点】
分数的简单应用--占总数的几分之几; 单位“1”的认识及确定;
【答案】
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填空题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 根据如图列出乘法算式:
。
填空题
容易
2. (单位 “ 1 "求比)已知甲数是乙数的
, 那么乙数比甲数多
。(填分数)
填空题
容易
3. 甲比乙多
, 乙比甲少
。
填空题
容易
1. 六年级甲班的女生人数是男生人数的
倍,新年联欢会中,
的女生和
的男生参加了演出,则参加演出的人数占全班人数的
。
填空题
普通
2. 把甲、乙两个量杯内各盛有相同数量的水,从甲柸倒入乙杯20克后,甲杯的水的重量相当于乙杯的
, 原来每杯有水
克。
填空题
普通
3. 宏运商店运来一批食盐,第一天卖出全部的
, 第二天卖出剩下的
, 还剩下50袋,这批盐共有
袋。
填空题
普通
1. (分数应用)甲数是 5 , 乙数是
表示 ( )。
A.
乙数比甲数少
B.
乙数是甲数的15
C.
甲数比乙数多15
单选题
普通
2. (区分单位“1”) 8 比 10 少
, 就是 10 比 8 多
。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. (单位“ 1 ”)已知甲是乙的
, 乙是丙的
, 则甲是丙的 ( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
1. 一根电线长33米,第一天用去全长的
, 第二天用去余下的
, 第三天用去第二天余下的
……第十天用去第九天余下的
(1)
【我思考】每天用去余下的分率,就是把前一天余下的长度看作单位“1”,第n 天用去后剩下的长度就等于第(n-1)天剩下的长度×(
)
(2)
【我验证】第一天用去全长的
, 第一天用去后还剩下总长度的(
);第二天用去余下的
, 第二天用去后还剩下总长度的(
);第三天用去第二天余下的
, 第三天用去后还剩下总长度的(
)
(3)
【我发现】第十天用去后剩下的长度=这根电线的总长度×(
)
(4)
第十天后,这根电线还剩下多少米?
解决问题
普通
2. 按要求解决问题。
植树节这天,六(1)班植树 180棵,占六年级植树总棵数的
。六年级一共植树多少棵?
(1)
这道题是以
为单位“1”。
(2)
画线段图分析:
(3)
写出等量关系式:
×
=
(4)
列方程解答:
(5)
用算术方法解答:
解决问题
普通
3. 近年来,线下、线上销售相结合的方式已经成为众多商家的选择。下面是鑫华超市某天销售情况统计表。(结果用最简分数表示)
商品类别
线上订单/笔
线下订单/笔
日用品
64
36
食品
90
150
(1)
鑫华超市当天日用品线下订单量是线上订单量的几分之几?
(2)
鑫华超市当天日用品订单量是食品订单量的几分之几?
解决问题
普通