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1.用下图做一个
, 数字“3”的对面是数字“( )”。
A.
6
B.
2
C.
4
【考点】
立体图形的分类及识别;
【答案】
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单选题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.
小公鸡的前面是( )。
A.
B.
C.
单选题
未知
容易
2.敏敏看到的是( )。
A.
B.
C.
单选题
未知
容易
3.如图,图书馆大厅的地毯破损了-块,补上比较合适的是( )块。
A.
B.
C.
单选题
常考题
容易
1.下面的图案是由( )组成。
A.
三角形和圆
B.
长方形和圆
C.
正方形和圆
单选题
常考题
普通
2.用
折成一个
, “2”的对面是“( )”。
A.
6
B.
5
C.
4
单选题
未知
普通
3.能用圆柱画出的图形是( )。
A.
圆形
B.
正方形
C.
三角形
单选题
常考题
普通
1.如图这列小火车中有
个正方形,
个三角形,
个圆,
个长方形。
填空题
未知
容易
2.至少要
个相同的正方形才能拼成一个长方形;至少要
个相同的正方形才能拼成一个较大的正方形。
填空题
常考题
普通
3.选一选。
下面各组图形中,能拼成一个正方形的是
,能拼成一个长方形的是
,能拼成一个平行四边形的是
。
填空题
未知
容易
1.
(1)
邮局在学校的
偏
,
°
方向,距离是
米。
(2)
书店在学校的
偏
,
°
方向,距离是
米。
(3)
图书馆在学校的南偏西30°方向,距离是400米。
综合题
常考题
普通
2.根据图中提供的信息,完成下面各题。
(1)
陈晨家与汽车站的图上距离是
cm,实际距离是
m。
(2)
学校在陈晨家正西方向1000m处,学校与陈晨家的图上距离是
cm。
(3)
请在下图中画出学校的位置,并标出名称。
作图题
常考题
普通
3.小明、小亮使用九路棋盘练习围棋。
(1)
如果1号棋子的位置用数对表示是(3,7),2号棋子的位置用数对表示是(4,5)。那么,3号棋子用数对表示是
,4号棋子用数对表示是
。
(2)
最外一圈最多可以放
枚棋子。
综合题
常考题
困难
1.如图,圆的周长是18.84cm,空白部分是一个正方形。则阴影部分的面积是
cm
2
。
填空题
真题
普通
2.如图所示,把底面直径6厘米、高10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积是
平方厘米,体积是
立方厘米。
填空题
真题
普通
3.一个立体图形从上面看到是
,从左面看到是
,从前面看到是
,这个立体图形是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
真题
普通