如图是小明同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图，当开关 S 闭合，观察到大铁钉甲比乙能吸引更多的大头针，小明得出的实验结论是：当一定时，线圈匝数越多，磁性越。将滑动变阻器的滑片向左移动时，铁钉吸引的大头针将（变多/变少/没有变化）。

1. 如图是小明同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图，当开关 S 闭合，观察到大铁钉甲比乙能吸引更多的大头针，小明得出的实验结论是：当一定时，线圈匝数越多，磁性越。将滑动变阻器的滑片向左移动时，铁钉吸引的大头针将（变多/变少/没有变化）。

【考点】

影响电磁铁磁性强弱的因素及其探究;

【答案】

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填空题普通

1. 如图所示的是探究影响电磁铁磁性强弱因素实验时的情况，由本次探究可知，电磁铁的磁性与有关。

实验探究题容易

2. 如图是小洋探究“电磁铁磁性强弱跟电流关系”的实验电路。图中电磁铁的上端应是极；将滑片适当向右调节，观察到电磁铁吸引铁钉的数量会。（选填“变多”或“变少”）

填空题容易

3. 如图所示电路中，闭合开关S之后，移动滑动变阻器滑片P可以增强或者减弱电磁铁的磁性。当滑片向右缓慢移动时，电路的电流减小，电磁铁的磁性将。

填空题容易