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1. 如图,芳芳从家里出发经过超市到学校,然后直接从学校走回家,正好走了三角形的三条边。芳芳可能一共走了( )米。
A.
2500
B.
3000
C.
3300
D.
5000
【考点】
三角形的特点; 三角形的周长;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 如下图,小丽从家出发,先去中国科技馆当小讲解员,然后去奥林匹克森林公园锻炼身体,最后回到家中。小丽走的路线恰好形成一个近似的三角形,她走的路程可能是( )km
A.
1.5km
B.
1.6km
C.
1.9km
D.
3km
单选题
容易
2. 一个三角形的周长是 26cm,它的任意一条边一定( )13cm。
A.
小于
B.
等于
C.
大于
D.
以上都不是
单选题
容易
3. 一个三角形的周长是
, 那么它的任意一边一定( )8cm。
A.
大于
B.
小于
C.
等于
D.
不确定
单选题
容易
1. 下图中的四边形 ABDC 是由等边三角形 ABC 和任意三角形 BDC 拼成的。如果四边形 ABDC的周长是一个整厘米数,最小是( )厘米。
A.
6
B.
7
C.
8
D.
9
单选题
普通
2. 如下图,小红从家里出发,经过图书馆来到少年宫,然后直接从少年宫回家,正好走了三角形的三条边。小红可能走了( )m。
A.
1600
B.
1800
C.
2100
D.
3200
单选题
困难
3. 如下图所示,乐乐从家出发经过书店来到学校,然后直接从学校回家,正好走了三角形的三条边。乐乐可能一共走了( )米。
A.
1000
B.
1300
C.
2000
D.
2600
单选题
普通
1. 从长度分别为 4cm,5cm,6cm,11cm 的四根小棒中选出三根小棒围成一个三角形,这个三角形的周长是
cm。
填空题
容易
2. 如图,三角形 ABC的周长是 60 厘米,∠B=∠C,BC=12厘米,那么 AB长为多少厘米?
图形计算
普通
3. 用一段4米长的篱笆围一个一面靠墙的等腰三角形花坛(每条边都是整米数),靠墙的一面不用围。你能围出多少种不同的等腰三角形花坛?请在下面画一画示意图。
操作题
困难
1. 实验与探究
数学总复习时,苏老师给同学们布置了一项任务,用木棒制作自己喜欢的平面图形,选择自己感兴趣的问题进行小研究。
我制作了一个等腰三角形,我研究它的边和角的特征。
(1)
用一根小木棒剪成3段拼成一个等腰三角形,剪下其中的两根分别长7
cm
和15
cm
, 这根木棒长
厘米。(接头处忽略不计)
要解决这个问题,应运用三角形的
进行计算。
(2)
用量角器量出这个等腰三角形顶角和一个底角的度数比是2:5,则一个底角是
。
要解决这个问题,应运用三角形的
进行计算。
操作题
普通
2. 下图两个三角形 ABC和 DEF 都是等腰三角形,它们的形状和大小完全相同。
(1)
∠E=
。
(2)
三角形 ABC的周长大约27cm,线段 DE 的长度最接近____cm
A.
6
B.
9
C.
10.5
D.
13
综合题
困难
3. 用一根40厘米长的铁丝围成一个边长为8厘米的等腰三角形。
(1)
想一想这条长8厘米的边会是腰吗?为什么?
(2)
这个等腰三角形的另外两条边分别长多少厘米?
解决问题
普通
1. 一个等腰三角形的两条边长分别是2cm和5cm,它的周长是( )
A.
7cm
B.
9cm
C.
12cm
D.
不能确定
单选题
普通
2. 一个等腰三角形的两边分别是3厘米、7厘米,则这个等腰三角形的周长是( )厘米。
A.
13
B.
17
C.
13或17
单选题
普通
3. 如图中三角形的周长可能是( )厘米。
A.
15
B.
16
C.
17
D.
28
单选题
容易