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1. 基础实验与跨学科实践
(1) 实验室制取O2及性质实验

Ⅰ、用高锰酸钾制取O2 ， 应选择图①中发生装置（填字母），化学方程式为；

Ⅱ、如图②，收集一瓶O2并进行性质实验，集气瓶中NaOH溶液的作用是。
(2) 制作氧自救呼吸器

查阅资料：超氧化钾（KO2）为黄色固体，可分别与CO2、H2O反应生成O2和白色固体，产氧效率高，适合作生氧剂。

动手实践：设计并制作氧自救呼吸器、如图③所示。使用一段时间后，观察到生氧剂由（填颜色变化）时，则基本失效。
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象; 氧气的实验室制法;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 如图是实验室常用的部分实验装置。请按要求回答问题。

(1) 选用A装置制取氧气的化学方程式为。（任写一个）；
(2) 若用C装置收集二氧化碳，气体应从（填"a"或"b"）管进入；
(3) 制气体时，用B装置代替D装置的优点是。
(4) 实验时将D和E装置组合，可制取的气体有氧气和（填化学式）。
实验探究题 普通
2. 下图是实验室常用的某些实验装置，请回答下列问题：

  

(1) 用装置B制取氧气，反应的化学方程式为； 若用此法制备并收集干燥的氧气，则装置的连接顺序为B→F→（填装置序号），装置F中盛放的试剂是（填试剂名称）。
(2) 若用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验，并检验反应的产物，装置F中盛放的试剂是（填试剂名称）。
实验探究题 普通
3. 如图是实验室制取并收集气体的实验装置图。请回答下列问题：

  

(1) 仪器名称：a；b。
(2) 用高锰酸钾制取氧气的发生装置是（填字母，下同），若要收集到较干燥的氧气可选用收集装置是
(3) 能用E装置收集氧气的原因是，当观察到时，说明氧气已收集满，在用玻璃片盖住瓶口，取出放（填“正”或“倒”）在实验桌上。
实验探究题 普通