任务三评析演讲视频《最后一次讲演》是一次经典的演讲，关于该演讲的演绎也非常多，有名家表演、影视剧呈现，也有演讲爱好者的尝试等。请你上网检索，欣赏至少一个演绎视频，写出其优缺点。可以与小组成员进行讨论。我欣赏的片段来源(网站、节目、影视剧等)演讲者我认为这个演讲的优点有：我认为这个演讲的不足有：

1. 任务三评析演讲视频

《最后一次讲演》是一次经典的演讲，关于该演讲的演绎也非常多，有名家表演、影视剧呈现，也有演讲爱好者的尝试等。请你上网检索，欣赏至少一个演绎视频，写出其优缺点。可以与小组成员进行讨论。

我欣赏的片段来源(网站、节目、影视剧等)
演讲者
我认为这个演讲的优点有：	我认为这个演讲的不足有：

【考点】

材料探究;

【答案】

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1. 活动开展

任务一了解演讲内容

(1) 课堂上，老师要求同学们用已经掌握的默读的方法阅读《我一生中的重要抉择》(建议在3分钟内读完)。默读完成后，合上教科书，完成任务。王选在介绍自己人生抉择的过程中，表达了一些个人的观点，请根据阅读印象写出两条。

① 。

② 。

(2) 演讲其实就是向他人表达自己的观点。请翻开教科书，小组合作完成下面的思维导图。

(3) 顾拜旦的演讲《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》发表在1919年4月瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上，除此之外，这篇演讲词还考虑了其他的一些背景(如第一次世界大战刚刚结束)，你能发现吗？请尽可能多地罗列出来。

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2. 任务一把握演讲内容

朗读两篇演讲词，完成下面的任务。

(1) 闻一多先生原本没有被安排在李公朴的追悼会上讲话。但由于会上混入了国民党特务，在李公朴夫人血泪控诉的过程中，他们毫无顾忌，说笑取闹，扰乱会场。闻一多先生拍案而起，满腔悲愤地发表了这一次演讲。因而，这篇演讲词的语言富有感染力和激励性，“每一句话好像都能点着火”。请仿照示例，摘录一句进行赏析，并试着想象闻一多先生当时的表情﹑动作等。

知识卡片

这是一篇即兴演讲，课文呈现的是演讲的记录稿，文中括号里标明的是演讲时的动作、某些地方的声调和听众的反应。

【示例】

摘录：我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！

赏析：闻一多先生对敌人进行了尖锐的心理剖析，一针见血地戳穿敌人的虚弱本质，向人们证明敌人不过是只“纸老虎”，给敌人以压力，鼓舞士气。

想象：闻一多先生的脸上充满了嘲讽与愤怒，激动地捶击桌子。

摘录：。

赏析：。

想象：。

(2) 小文准备选择《应有格物致知精神》一文进行模拟演讲，她想梳理一下这篇演讲词的思路。请你用自己的方式帮助她完成梳理。

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3. 阅读演讲词《最后一次讲演》《应有格物致知精神》，完成各项探究活动。

活动热身

有研究表明，一个人醒着的时候，平均有30%的时间用来与他人交流。对于与他人交谈，我们并不陌生。如果你平时与人交谈总能应对自如，那么你也一定能够学会如何进行演讲。

(1) 演讲需要用到许多交谈的技巧。请根据提示，举几个生活中交流的例子。

交谈技巧实例

交谈的技巧	举例
清晰地组织语言	要让别人完成一项任务，我们不会随便描述，而会循序渐进地给予指引，有逻辑地组织语言，一步步告知对方
针对不同的听众，调整说话的方式	①
讲故事时追求最佳效果	②
根据听众的反馈及时调整话题	③

(2) 当然，演讲和日常交谈还是有很大不同的。从小到大，你一定听过或发表过演讲。请依据你的经验，写出它们之间的不同并简要阐述。(至少一点)

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