如图是实验室制取氧气的装置。相关分析正确的是（）

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1. 如图是实验室制取氧气的装置。相关分析正确的是（）

A. 分液漏斗中装双氧水 B. 打开活塞K，将液体全部放入 C. 反应结束，瓶中二氧化锰质量会减少 D. 排入烧杯中水的体积大于产生氧气的体积

【考点】

氧气的实验室制法;

【答案】

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多选题普通

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1. 如图是实验室制取氧气的装置。相关分析正确的是

A. 分液漏斗中装双氧水 B. 打开活塞K，将液体全部放入 C. 反应结束，瓶中二氧化锰质量会减少 D. 排入烧杯中水的体积大于产生氧气的体积

多选题容易

2. 实验室用高锰酸钾制氧气，采用排水法收集氧气时，导致收集到的氧气不纯原因的可能是（）

A. 集气瓶中水没有装满 B. 实验结束先熄灭酒精灯 C. 开始有气泡放出时就收集 D. 试管口没有放棉花

多选题容易

1. 用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化如图所示。下列分析正确的是（）

A. 反应结束时一定能收集到（a-b）g氧气 B. P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾 C. 氯酸钾完全分解后剩余固体中仍含有氧元素 D. 在0~t₂时段，MnO₂在固体混合物中的质量分数不断增大

多选题困难

2. 现有1 mol氯酸钾和二氧化锰混合，加热一段时间后，通过下列选项中的信息能判断氯酸钾分解程度的是（）

A. 反应后钾元素的质量 B. 反应前后固体的总质量 C. 反应后产生气体的质量 D. 反应前后二氧化锰反应的质量

多选题普通

3. 某同学误将少量KMnO₄当成MnO₂加入KClO₃中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（　　）

A. c代表氯化钾 B. t₁时刻，KMnO₄开始分解 C. t₂时刻，O₂开始产生 D. 起催化作用物质的质量一直保持不变

多选题普通

1. 实验室常用高锰酸钾为原料制取氧气，下列图标与该实验不相关的是

单选题普通

2. 实验室中，常用加热高锰酸钾固体分解的方法制取氧气。加热定量的高锰酸钾固体，固体中二氧化锰的质量随时间的变化关系图正确的是

A. B. C. D.

单选题容易

3. 实验室用如图所示装置制取和收集氧气，下列操作中不正确的是（　　）

A. 将氯酸钾和二氧化锰混合，用纸槽装入试管中 B. 将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集氧气 C. 待集气瓶充满氧气，盖好玻璃片后，再移出水面 D. 收集完成后，将导管移出水面，再熄灭酒精灯

单选题容易

1. 如图是某化学兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

(1) 指出仪器名称：①，②。

(2) 若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母），写出该反应的文字表达式。

(3) 若用F装置收集氧气，则气体从端进（填“a”或“b”）。

(4) 如图所示，集气瓶中装有体积分数为80%的水。当使用排水法收集氧气后，集气瓶中仍留有20%的水，则收集后集气瓶气体中氧气的体积分数是。（受气候等地理条件的影响，当地空气中的氧气体积分数按20%计算）

(5) 在跨学科实践活动中，某探究小组同学用下图的自制“制氧机”制备O₂。

【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成Na₂CO₃和H₂O₂；Na₂CO₃易溶于水。

【操作】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。

【现象】左瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热；右瓶水中导管口有气泡冒出。

【评价】左瓶中的二氧化锰可通过过滤、洗涤、烘干等操作回收；右瓶中水的作用是（写一条）。

实验探究题普通

2. 化学是一门以实验为基础的科学。某化学探究小组以“探究二氧化锰在分解过氧化氢制取氧气中的作用”为研究主题开展项目式探究学习。

实验方法：①常温下，向图1试管中加入5mL一定浓度的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察现象。②向图2试管内加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察现象。③待试管中没有现象发生时，重复进行①的实验操作，观察现象。

查阅资料：在化学反应中，反应物浓度越大，化学反应速率越快。

(1) 实验现象：图1中带火星木条不复燃，原因可能是。图3中的现象为。

(2) 图5中氧化铜催化过氧化氢反应的文字表达式为。分析图5图像，能得到二氧化锰的催化效果比氧化铜好，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因是。

(3) 图5中t₁∼t₂时间段反应速率逐渐变（填“快”或“慢”），可能的原因是。

(4) 如图4，称取催化剂置于三颈瓶中，塞紧胶塞，用注射器将3mL一定浓度的过氧化氢溶液快速注入。测定氧气浓度达到最高值时所用的时间，实验记录如表：

序号	初始温度/℃	催化剂种类	催化剂质量/g	氧气浓度达到最高值时所用时间/s
①	30	二氧化锰	0.03	8
②	30	氯化铁	0.03	32
③	30	氯化铁	0.04	29
④	30	氯化铁	0.05	28
⑤	30	氯化铜	0.03	3364
⑥	30	氯化铜	0.04	837
⑦	30	氯化铜	0.05	464

提示：

①氧气浓度达到最高值时过氧化氢已完全分解。

②在可控范围内，过氧化氢分解速率越快，催化效果越好。

分析上表数据，选择对比实验①②⑤，说明对过氧化氢分解催化效果最好的催化剂是。上表中，实验⑤⑥⑦的目的是。

实验探究题普通

3. 被称为“生命之源”的水（H₂O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H₂O₂），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：

(1) 完成下列实验：

实验步骤

实验现象

实验结论

①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。

②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象。

A试管中无明显现象

B试管中有气泡产生

B试管中的无色液体是：；

(2) B试管中发生反应的文字表达式：。

(3) 如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）。

(4) MnO₂在这个反应前后和都没有变化，B在反应中所起的作用是。

填空题普通

1. 下列图像能正确反映对应变化关系的是（）

A. ①向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量等浓度的稀盐酸 B. ②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 C. ③在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量 D. ④向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙

单选题普通

2. 如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，有关反应的化学方程式为；用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是。

填空题普通

3. 某同学误将少量KMnO₄当成MnO₂加入KClO₃中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）

A. c代表氧气 B. t₂时刻，O₂开始产生 C. t₁时刻，KMnO₄开始分解 D. 起催化作用物质的质量一直保持不变

单选题普通